Dejavnost pri matematiki: Problemske situacije pri seštevanju in odštevanju

matematična dejavnost, namenjen učencem tretjih in četrtih letnikov osnovne šole, s Problemi seštevanja in odštevanja.

To lahko prenesete matematična dejavnost v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati, pripravljeno za tiskanje v PDF in tudi dejavnost z odgovori.

prenesite to vaja matematike v:

• • Beseda: Dejavnost pri matematiki: Problemske situacije seštevanja in odštevanja – 3. in 4. razred – Predloga za urejanje
  • PDF: Dejavnost pri matematiki: Problemske situacije seštevanja in odštevanja – 3. in 4. razred – Za tisk
  • Povratne informacije: Dejavnost pri matematiki: Problemske situacije seštevanja in odštevanja – 3. in 4. razred – Z odgovori

ŠOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

PROBLEMSKE SITUACIJE PRI SEŠTEVANJU IN ODŠTEVANJU

1) Ben ima v stojalu za čevlje 23 parov čevljev in 13 parov nogavic. Če je 12 čevljev usnjenih, koliko čevljev je gumijastih?

A:

2) V mestnem akvariju je 34 sladkovodnih rib in 47 morskih rib. Koliko rib je v akvariju?

A:

3) Daniel je kupil 30 belih jajc in 12 rdečih jajc. Po nesreči je razbil 9 jajc, koliko jajc je ostalo?

A:

4) Carlos bere roman. Prebral je že 12 strani in ima še 126 strani, da dokonča knjigo. Koliko strani ima ta roman?

A:

5) V trgovini je bilo razstavljenih 46 steklenic soda. Prodanih je bilo 9 pomaranč in 16 gvaran. Koliko steklenic je ostalo v trgovini?

A:

6) Pedro je osvojil 40 bonbonov. Pojedel jih je 12 in nekaj dal bratrancu. Če jih je ostalo 17, koliko bonbonov je dal bratrancu?

A:

per dostop