Education for all people
Zapri
Meni

Navigacija

  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Slovenian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zapri

Tolmačenje besedila: Sai-pogoltniti

dejavnost interpretacija besedila, namenjen učencem petega letnika osnovne šole, o sai-andorinhi. Živi v krošnjah dreves, na robu gozda in v galerijskem gozdu.. Spoznajmo to ptico bolje? Torej, pozorno preberite besedilo! Nato odgovorite na različna predlagana interpretativna vprašanja!

To dejavnost razumevanja besedila lahko prenesete v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati, pripravljeno za tiskanje v PDF in tudi dejavnost z odgovori.

Prenesite to vajo za bralno razumevanje na:

  • Beseda: Razlaga besedila: Sai-andorinha – 5. razred – predloga za urejanje
  • PDF: Tolmačenje besedila: Sai-andorinha – 5. razred – Za tisk
  • povratne informacije: Razlaga besedila: Sai-andorinha – 5. razred – Z odgovori

ŠOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Preberite:

lastovčica

Živi v krošnjah dreves, na robu gozda in v galerijskem gozdu.

Poleti je lahko bolj žužkojeda, pozimi bolj sadjejeda. Hrani se z majhnimi jagodami omele, embaúbo, palmovimi oreščki in žuželkami.

Gnezdi v luknjah v grapah, na rečnih bregovih, v zgradbah v bližini gozdov (pod mostovi, zidovi v ruševinah). Izkorišča kotanja, kjer so bila gnezda drugih vrst. Njihovo gnezdo je obsežna skleda. Znese 3 do 4 bela jajca, valjena 15 dni.

Mere 14 cm. Samec te vrste je svetlo modre barve s črno masko. Samica in mladi samec sta zelenkasta. Njegova glava je ploščata, kljun širok na dnu in z rahlim kavljem na konici.

Ima velika krila in je dober letalec. Ko leti za žuželkami, je videti kot lastovka.

Je drevesna vrsta, pristaja v pokončnem položaju. Značilno je pozno vstajanje in zgodnje spanje.

Na voljo v: .
(Z rezom in adaptacijo).

Vprašanja

Vprašanje 1 - Preberi nazaj:

"Živi v vrhovih dreves, na robu gozda in v galerijskem gozdu."

V tem odlomku se besedilo nanaša na:

2. vprašanje – V stavku »Hrani se z majhnimi jagodami omele, embaube, kokosovih orehov palm je žuželke.« označeni izraz pomeni:

( ) vsota.

( ) kontrast.

( ) alternativa.

3. vprašanje – V oklepajih je razlaga:

( ) luknje v grapah, kjer lastovica gnezdi.

( ) obrežje, kjer gnezdi lastovica.

( ) objekti v bližini gozda, kjer gnezdi lastovka.

4. vprašanje – V »Znese 3 do 4 bela jajca, izvaljena za 15 dni.« podčrtani izraz izraža:

( ) precej.

( ) način.

( ) čas.

5. vprašanje – V delu »[…] je svetlo modra s črno masko.« besedilo razkriva barve:

( ) samice lastovičjega repka.

( ) samca lastovičjega repka.

( ) mladega samca vrste sai-lastovič.

6. vprašanje – Določite fragment, v katerem besedilo vzpostavi primerjavo:

( ) "Ko leti za žuželkami, je videti kot lastovka."

( ) "Je drevesna vrsta, ki pristaja v pokončnem položaju."

( ) "Značilnost je pozno vstajanje in zgodnje spanje."

7. vprašanje – Oglejte si:

"Njegova glava je ploščata, kljun širok na dnu in rahlo zaobljen na konici."

Ta delček je:

( ) pripoved.

( ) opis.

( ) prepir.

8. vprašanje – V segmentu "On ima velika krila in je dober letalec.« je bila podčrtana beseda uporabljena za:

( ) Nadaljuj.

( ) predstaviti.

( ) dodatno.

Avtor: Denyse Lage Fonseca
Diplomirana književnost in specialistka za izobraževanje na daljavo.


5. letnikDejavnost bralnega razumevanja v 5. razreduDejavnost bralnega razumevanja v 5. razreduDejavnost portugalskega jezika v 5. razreduDejavnost portugalščine v 5. razreduVaja bralnega razumevanja v 5. razreduVaja bralnega razumevanja v 5. razreduVaje portugalskega jezika za 5. razredVaja portugalščine za 5. razredinterpretacija besedila s povratno informacijoTolmačenje besedila z odgovoritolmačenje besedila za tiskRazlaga besedila PDFPouk bralnega razumevanja v 5. razreduVprašanja za bralno razumevanje za 5. razredVprašanja za bralno razumevanje za 5. razredVprašanja portugalskega jezika za 5. razredPortugalska vprašanja za 5. razredNaloga za bralno razumevanje 5. razreda
Učenci ustvarjajo zvočne knjige za sošolce, ki ne znajo brati
Učenci ustvarjajo zvočne knjige za sošolce, ki ne znajo brati
on Aug 03, 2023
Večje zaposlovanje delavcev je nizko izobraženih
Večje zaposlovanje delavcev je nizko izobraženih
on Aug 03, 2023
Bolsonaro pravi, da želi imeti dostop do Enema, preden se prijavi
Bolsonaro pravi, da želi imeti dostop do Enema, preden se prijavi
on Aug 03, 2023
1 Leto5. LetnikLiteraturaPortugalski JezikZemljevid Uma GliveZemljevid Uma BeljakovineMatematikaMaterinski IiZadevaOkoljeTrg DelaMitologija6 LetPlesniBožičNoviceNovice EneNumeričnoBesede S CParlendasDelitev AfrikeMisleciNačrti Pouka6. LetnikPolitikaPortugalščinaNedavne Objave Prejšnje ObjavePomladPrva Svetovna VojnaGlavna
  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Zemljevid Uma Glive
  • Zemljevid Uma Beljakovine
  • Matematika
  • Materinski Ii
  • Zadeva
  • Okolje
  • Trg Dela
  • Mitologija
  • 6 Let
  • Plesni
  • Božič
  • Novice
  • Novice Ene
  • Numerično
Privacy
© Copyright Education for all people 2025