Dejavnost razlaga besedila, namenjen učencem šestega letnika osnovne šole, o flamenku. Ste že slišali za ta tipični španski ples? Kaj pa, če bi jo spoznali ali, če jo že poznate, vedeli več o njej? zato preberite besedilo Flamenko - Španija (Evropa)! Nato odgovorite na različna predlagana razlagalna vprašanja! Pridi?
Ta dejavnost razumevanja branja je na voljo za prenos v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati in je pripravljena za tiskanje v PDF-ju, pa tudi zaključena dejavnost.
Prenesite si tolmačenje besedila na:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Previdno preberite besedilo. Nato odgovorite na razlagalna vprašanja:
Kastanjete, oblekane obleke, oboževalci, privlačni ritmi, dramska interpretacija... Vse to prispeva k moči in intenzivnosti flamenko predstave, značilnega španskega plesa. Da bi postal to, kar je danes, slog, ki ga je Unesco leta 2010 izvolil za nesnovno kulturno dediščino človeštva Združenih narodov za izobraževanje, znanost in kulturo), so nanj vplivali različni narodi, vključno s Cigani, Arabci in Judje.
Toda tisti, ki mislijo, da obstaja samo ena vrsta flamenka, se motijo. V preteklih letih je ples doživel več modifikacij in vplivov, tako da danes obstaja več kot 50 različnih sklopov.
Čeprav imajo skupne elemente, imajo slogi svoje značilnosti s posebnimi gibi in ritmi. Nekatere najbolj znane vrste so: alegrías (ena najstarejših), sevillanas (priljubljena med širšo javnostjo) in soleá (ki jo zelo izvajajo profesionalni umetniki).
Fragment besedila: "Nauči se 5 plesnih stilov po vsem svetu". Na voljo v: .
Vprašanje 1 - Določite namen, kdo je napisal prebrano besedilo:
() predstavite ples flamenka.
() razloži, kako plesati flamenko.
() objavi flamenko izvedbo.
Vprašanje 2 - Preberite ta odlomek iz besedila:
"Vse to prispeva k moči in intenzivnosti nastopa flamenka, tipični ples iz Španije.”
V tem odlomku je poudarjen odlomek:
() ocenjuje izraz "flamenko".
() opredeljuje izraz „flamenko“.
() označuje izraz „flamenko“.
Vprašanje 3 - Glede na pojem časa, predstavljen v besedilu, preverite glagol, ki zapolnjuje vrzel spodaj:
"Cigani, Arabci in Judje, med drugimi ljudmi, ________________ flamenko."
() "Pod vplivom".
() »Vpliv«.
() »Bo vplival«.
4. vprašanje– V obdobju "Toda tisti, ki mislijo, da obstaja samo ena vrsta flamenka, se motijo [...]", beseda "samo" pomeni:
() omejitev.
() izključitev.
() pogoj.
Vprašanje 5 - V segmentu »Z leti ples prenesejo na z različnimi spremembami in vplivi […] ", podčrtani glagol izraža:
() vprašanje o flamenku.
() gotovost glede flamenka.
() hipoteza o flamenku.
6. vprašanje - V delu „[…], ki danes povzroča obstajajo več kot 50 različnih pramenov. ", podčrtani glagol lahko nadomestimo z:
( ) "tukaj je".
() "Naj bo".
() "Naj bo" ali "naj bo".
7. vprašanje - V odstavku, ki zapira besedilo, se glagol "zdajšnji" nanaša na zadevo:
() „Skupni elementi“.
() "Slogi".
() „Posebni gibi in ritmi“.
Vprašanje 8 - Izpostavite vrsto flamenka, ki ga po besedilu najbolj izvajajo profesionalni umetniki:
() “Radosti”.
() „Seviljane“.
() „Soleá“.
Per Denyse Lage Fonseca - Diplomiral iz jezikov in specialist za izobraževanje na daljavo.
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.
prijavi ta oglas