Cilj portugalske dejavnosti, namenjene dijakom prvih letnikov srednje šole, je preučiti usklajevanje in podrejanje veznikov. Imajo pomembno vlogo pri povezovanju idej, ki sestavljajo besedilo! Ali jih bomo analizirali? Torej pojdite globlje v temo in odgovorite na različna vprašanja o besedilu Od kod paradižnik? Pa ugotovimo?
Ta aktivnost v portugalskem jeziku je na voljo za prenos v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, pripravljena za tiskanje v PDF-ju in tudi zaključena dejavnost.
Prenesite to portugalsko vajo na:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Preberite:
Zgodovina paradižnika je polna govoric, govoric in ugibanj, toda eno je gotovo: to najljubše rdeče sadje mnogih ljudi (ja, paradižnik je sadje) ne izvira iz Italije. Kljub temu, da je bistvena sestavina testenin, pic in solat, paradižnik izvira iz Mehike in Srednje Amerike.
Paradižnik v prvotni obliki pa ni imel nič skupnega s tistim rdečim globusom, ki ga danes poznamo in imamo radi. To je bilo majhno dišeče sadje (predstavljajte si nekaj takega kot češnjev paradižnik), ki so ga indijanske skupine v kombinaciji z "ahi", vrsto popra, naredile dobro začinjeno omako. _______________ Indijanci ga uživajo že stoletja, paradižnik je v Ameriki hitro dobil slab ugled. Kolonisti so verjeli, da je paradižnik strupen in noben evropski prednik si sadja ni upal jesti do zgodnjega 19. stoletja - v strahu pred smrtjo.
Dejansko je ameriška fundacija očeta Thomas Jefferson zaslužna za začetek gojenja paradižnika za uživanje v ZDA. Zapisi Jeffersona pravijo, da je sadje sadil vsako leto v svojem "Vrtnem koledarju", ki ga je hranil od 1.809 do 1.824. To je morda prvo pisno sklicevanje na gojenje paradižnika s strani naseljencev Novega sveta in je bilo objavljeno v "Opombah o državi Virginia" leta 1787. Njegovi natančni zapisi kažejo, da je pogosto prodajal paradižnik na trgih v Washingtonu, prav tako pa je v svoji osebni zbirki receptov predstavljal različne načine uporabe.
Na voljo v: .
Vprašanje 1 - Podčrtaj usklajevalne veznike, ki sestavljajo ta del besedila:
"Zgodovina paradižnika je polna govoric, govoric in ugibanj, a nekaj je gotovo [...]"
A:
Vprašanje 2 - Zgoraj podčrtani vezniki izražajo ideje:
a) sklep in dodatek.
b) seštevanje in zaključek.
c) razlaga in izmenjava.
d) dodajanje in stisko.
Vprašanje 3 - V obdobju "Paradižnik v prvotni obliki pa ni imel nobene zveze s tem rdečim globusom [...]", veznik "vendar" uvaja:
a) primerjava.
b) opozorilo.
c) nadomestilo.
d) pogoj.
Vprašanje 4 - Določite veznik, ki je prisoten v informacijah v oklepajih:
A:
Vprašanje 5 - Zgoraj navedena vez je podrejena:
a) vzročna
b) konformativni
c) primerjalna
d) časovno
6. vprašanje - Za uvedbo ideje o koncesiji mora biti prostor, naveden v besedilu, zapolnjen s povezavo:
a) Čeprav
b) Kot
c) Primer
d) Ker
7. vprašanje - V odlomku "Kolonizatorji so verjeli, da je paradižnik strupen in noben evropski prednik si ni upal jesti sadja […]", ki povezuje "in":
a) povezuje dejstva, ki se dopolnjujejo.
b) povezave nasprotujočih si dejstev.
c) povezuje izmenična dejstva.
d) povezuje medsebojna dejstva.
Vprašanje 8 - V stavku "Sadil je paradižnik, tako da prodali na trgih. ", je poudarjen stavek:
a) pridevnik
b) predlog
c) prislovni
d) veznice
Per Denyse Lage Fonseca - Diplomiral iz jezikov in specialist za izobraževanje na daljavo.
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.
prijavi ta oglas