Razlaga besedila: Proti zniževanju najvišje kazenske starosti

Dejavnost tolmačenja besedil, namenjena študentom 1. letnika srednje šole, s ciljem preučevanja zvrsti besedila mnenjskega članka. Uporabljeni članek je "Proti zniževanju najvišje kazenske starosti".

Ta portugalska dejavnost je na voljo za prenos v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati in je pripravljena za tiskanje v PDF-ju ter tudi zaključeno dejavnost.

Prenesite to razlago na:

• Beseda: Tolmačenje besedila: Proti zniževanju najvišje kazenske starosti - 1. letnik srednje šole - Predloga za urejanje
• PDF: Tolmačenje besedila: Proti zniževanju najvišje kazenske starosti - 1. letnik srednje šole - Pripravljen za tisk
• Predloga: Razlaga besedila: Proti znižanju najvišje dovoljene starostne kazni - 1. letnik srednje šole - Z odgovori

ŠOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Preberite ta članek z mnenjem in nato odgovorite na predlagana vprašanja:

Sem proti zmanjšanju starosti kazenske odgovornosti

Renato Roseno

Brutalnost nad dvema mladostnikoma v Sao Paulu je znova sprožila požar: znižanje kazni. Nekateri zagovarjajo idejo, da morajo mladi, ki storijo kazniva dejanja, odslužiti kazen v zaporu. Prepričani so, da je nasilje morda v porastu, ker so zakonsko določene kazni ali njihova uporaba prenizke za mladoletnike. Vendar je treba razmisliti o razlogih za nasilje, saj ne obstaja nobena vrsta kaznivega dejanja.

Živimo v zgodovinsko neenakem in nasilnem socialno-ekonomskem sistemu, ki lahko povzroči samo več nasilja. Torej, bolj represivni ukrepi nam dajejo napačen občutek, da se nekaj počne, vendar se težava samo poslabša. Zato moramo narediti najučinkovitejše možnosti, ki so bolj skladne z vrednotami, ki jih zagovarjamo.
Branim družbo, ki stori manj kaznivih dejanj in ne kaznuje več. Nikjer na svetu ni bilo pozitivnih izkušenj najstnikov in odraslih skupaj v istem kazenskem sistemu. S tem nasilja ne bo zmanjšalo. Naš kazenski sistem, kakršen je, ne izboljša ljudi.
Težava ni samo zakon, temveč sposobnost njegovega izvrševanja.
Nasprotujem temu, ker je možnost preživetja in preobrazbe teh mladostnikov v pravilni uporabi statuta otrok in mladostnikov (ECA). Tam je predvidenih šest različnih ukrepov za odgovornost najstnikov, ki so kršili zakon. Za dobro uporabo ECA potrebujete denar, usposobljenost in voljo.
Sem proti kakršnim koli in vsem oblikam nekaznovanosti. Kdor krši zakon, mora biti odgovoren. Toda zniževanje starostne kazni ni učinkovito pri reševanju problema. Kompleksnih težav ne bo mogoče premagati na preprost in neposreden način. Za družbo, ki ceni življenje v vseh oblikah, potrebujemo inteligenco, proračun in predvsem etični in politični projekt. Našim mladim ni treba v zapor. Morate se umakniti s poti, ki vas vodi tja. Odločitev je zdaj odvisna od nas: ali želimo zgraditi državo z več zapori ali z več parki in šolami.

Renato Roseno je pravnik, koordinator Centra za obrambo otrok in mladostnikov (Cedeca - Ceará) in Nacionalnega združenja centrov za obrambo otrok in mladostnikov (Anced).

Vprašanja

1) Katere poklicne dejavnosti izvaja avtor članka? S kakšnim namenom so bili navedeni?

2) Kakšen je v skladu s člankom argument tistih, ki zagovarjajo znižanje starostne kazni?

3) Preberite:

"Načrtovanih je šest različnih ukrepov za odgovornost mladostnikov, ki kršen zakon.". Opredelite dve besedi, ki bi ju lahko postavili namesto "kršil", ne da bi to vplivalo na pomen stavka:

4) To so mnenja, ki jih je v svojem članku zagovarjal Renato Roseno, RAZEN:

a) Uporaba bolj represivnih ukrepov v boju proti zločinom, v nasprotju s tem, kar mnogi mislijo, na koncu povzroči več nasilja.

b) Proti zmanjšanju starosti kazenske odgovornosti, ker zagovarja idejo, da mladoletniki ne bi smeli biti odgovorni za svoja kazniva dejanja.

c) Združitev mladostnikov in odraslih v istem kazenskem sistemu ne bo zmanjšalo nasilja, saj brazilski kazenski sistem, kakršen je, ne izboljša posameznikov.

d) Bistveno je predvsem vrednotenje življenja v vseh oblikah z etičnim in političnim projektom družbe.

5) To so značilnosti, ki jih prevzame žanr besedila mnenja, RAZEN:

a) V njem obravnavana tema je na splošno sporna.

b) Avtor v tej zvrsti predstavlja nasprotujoča si mnenja glede razpravljane teme.

c) Avtor argumentirano predstavi svoje stališče do tega vprašanja, da prepriča bralca v svoje mnenje, ki ga zagovarja.

d) Avtor v tej zvrsti obvešča o dejstvu, ki je bilo v javnem interesu.

Avtor Denyse Lage Fonseca - diplomirana jezikoslovka in specialistka za izobraževanje na daljavo.

Ob odgovori so v povezavi nad glavo.

prijavi ta oglas