Dejavnost tolmačenja besedila, namenjena učencem četrtega ali petega letnika osnovne šole, z besedilom "O vrana in pav".
Ta portugalska dejavnost je na voljo za prenos v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati, pripravljena za tiskanje v PDF-ju in tudi zaključena dejavnost.
Prenesite to dejavnost iz:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Pav ni zamudil priložnosti, da bi se pohvalil:
- Nihče nima lepšega perja kot jaz. Moj rep je zavist, jaz sem najlepša ptica, najbolj popolna!
Ko je slišala ves ta bla bla bla, od pava do lastovke, je vrana rekla:
- Avto tam! Morda ste lepi, vendar popolni, kajne.
Pav je kot lepilo razprl perje in razjarjen skočil na krokarja.
- In kdo si ti, gnusna ptica, čarovniški vajenec, simbol slabe vesti, da bi me upal kritizirati?
- Jaz sem ptica, ki zelo dobro vidi!
- No, ne zdi se... Če bi dobro videl, bi videl, da sem popoln, osupljiv, najboljši v perju!
- Del vas je lahko, toda vaše noge so sramota za vse ptice na planetu!
- Tukaj je …?
Pav, ki je bil vajen hoditi z dvignjeno glavo, je prvič opazil tace. Vrana je imela prav, grdo jih je bilo usmiliti, z glavo navzdol, zvil je rep in je bil dolgo potrt.
Ni popolne lepote.
1) Kakšen je naslov besedila?
A:
2) Koliko odstavkov je v besedilu?
A:
3) Kateri so liki v zgodbi?
A:
4) Kakšen je bil pav? Utemeljite svoj odgovor.
A:
5) Zakaj se je pavu zdelo najlepše?
A:
6) Kaj je vrana rekla pavu?
A:
7) Zakaj je pav mislil, da ga vrana ne more kritizirati?
A:
8) V čem je bila napaka pava?
A:
9) Zakaj pav nikoli ni opazil lastne noge?
A:
10) Pojasnite s svojimi besedami stavek "Ni popolne lepote":
A:
Za DOSTOP
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.
prijavi ta oglas
