Če obstaja kdo, ki razume pomen učenja otrok odgovornosti in finančne pismenosti, je to Warren Buffett. Zelo pomembno je, da starši začnejo opozarjati otroci, že od malih nog, pomen denarja. Bistvenega pomena je, da se naučite, kako se z njim soočiti. Slaba novica je, da vsi starši tega ne storijo dovolj zgodaj, zaradi česar otroci ne poznajo vrednosti valute in plače svojih staršev.
Preberi več: Finančna vzgoja za otroke: pomen pogovora o financah z otroki
Poglej več
Iphone, ki niso uspeli: 5 lansiranj, ki jih je javnost zavrnila!
Vizualni izziv: poiščite besedo 'PES' v samo 5…
Poleg tega, da je Warren Buffett eden najpomembnejših vlagateljev na svetovnem finančnem trgu, je tudi eden najbogatejših ljudi na planetu. Leta 2019 je bilo njegovo bogastvo ocenjeno na približno 90 milijard dolarjev.
Pravi, da je bil njegov oče največji navdih. Pravi, da je vse, česar se je naučil že od malih nog, pri sebi, saj ga je oče naučil pridobivanja pravih navad. Lekcija o varčevanju je bila na primer najpomembnejša lekcija, ki se je je naučil.
V intervjuju so Buffetta vprašali, kaj je po njegovem mnenju največja napaka, ki jo naredijo starši poučite svoje otroke o denarju in milijarder je dejal, da ne gre za to, da ne poučujete o osnovnih financah predšolski.
Študije o razvoju otrok
Če pogledamo vse vidike, ki jih omeni Buffett, so raziskovalci ugotovili, da se 80 % rasti naših možganov zgodi do 3. leta starosti. Kot rezultat, ena študija z Univerze v Cambridgeu ugotovili, da so otroci že sposobni razumeti osnove denarja med 3. in 4. letom starosti.
Približno pri 7 letih se običajno oblikujejo osnovni pojmi, ki so povezani s finančnim vedenjem. Buffett priznava, da se večina staršev že zaveda pomena poučevanja svojih otrok o upravljanju denarja in pravilnem upravljanju z njim. Toda med vedenjem in delovanjem je razlika.
Glede na raziskavo, ki jo jeT. Rowe Price 2018, ki je zbrala odgovore 1.014 staršev (z otroki, starimi od 8 do 14 let) in več kot tisoč mladih odraslih (starih od 18 do 24 let), le 4 % Skrbniki so povedali, da so stopili v tak odnos s svojimi otroki in se z njimi pogovarjali o finančnih vprašanjih pred 5. letom. leta.
Poleg tega le 30 % staršev začne izobraževati svoje otroke, ko so stari 15 let ali več, medtem ko jih 14 % poudarja, da jih nikoli. Z drugimi besedami, pojma finančne odgovornosti se ti mladi naučijo pozneje v življenju ali zelo pozno, kar ima lahko v prihodnosti negativne posledice.