Raziskuje portugalska dejavnost, osredotočena na učence osmega razreda osnovne šole odločni predmeti. Skriti motiv, preprost motiv, sestavljeni motiv! Ali jih bomo analizirali v besedilu, ki nam govori o dejstvih o kruhu? Če želite to narediti, odgovorite na predlagana vprašanja!
To aktivnost v portugalskem jeziku lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati in je pripravljena za tiskanje v PDF, ter dejavnost z odgovori.
Prenesite to portugalsko vajo na:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Preberite:
Z vrha svojih 395 metrov so goro Sugarloaf v Riu de Janeiru Indijanci Tamoio poznali kot Paú-Nh-Açuquã, kar pomeni koničasti. Toda zaradi izgovorjave je bil na koncu populariziran z imenom "Pão de Açúcar". V prvi polovici 20. stoletja so geografi in geologi na koncu uporabili izraz za razvrščanje vseh drugih gora in gričev s podobno obliko. Vendar pa je danes izraz, ki ga uporabljajo, le ponton.
Revija „Ciência Hoje das Crianças“.
Izdaja 180. Na voljo v:
.
Vprašanje 1 - Indijanci Tamoio so v "[…] planino Sugarloaf v Riu de Janeiru poznali kot Paú-Nh-Açuquã […] ", Tema je:
() sredstvo besednega delovanja.
() verbalni akcijski bolnik.
() agent in pacient verbalnega dejanja.
Vprašanje 2 - V odlomku "Toda zaradi izgovorjave je bil na koncu populariziran z imenom" Pão de Açúcar "." Je tema:
() skrito.
() neobstoječe.
() nedoločeno.
Vprašanje 3 - Poudarite temo, sestavljeno v tem obdobju besedila:
"V prvi polovici 20. stoletja so geografi in geologi na koncu uporabili izraz za razvrščanje vseh drugih gora in gričev s podobno obliko."
Vprašanje 4 - Jedra zgoraj poudarjenega sestavljenega subjekta so:
() pridevniki.
() zaimki.
() samostalniki.
Vprašanje 5 - V zgornjem obdobju glagol izraža:
() dvom o sestavljeni osebi.
() gotovost glede sestavljenega subjekta.
() možnost glede sestavljenega predmeta.
Avtor Denyse Lage Fonseca
Diplomiral iz jezikov in specialist za izobraževanje na daljavo.