Dejavnost razlaga besedila, namenjen učencem šestega letnika osnovne šole, o cikadi. V primerjavi s kanarčki je cikada le v Atlantskem gozdu. Spoznajmo to ptico bolje? Če želite to narediti, odgovorite na različna predlagana razlagalna vprašanja!
To dejavnost razumevanja besedila lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati in je pripravljena za tiskanje v PDF, ter zaključeno dejavnost.
Prenesite to razlago besedila iz:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Preberite:
V primerjavi s kanarčki je cikada le v Atlantskem gozdu. Živi v skupini in dolgo leti, rad pa leti nad bolj odprtimi površinami, kot so močvirja in riževa polja. Običajno ne ostane dolgo na istem območju gozda.
Poznan kot Sporophila falcirostris po znanstvenikih je cikada dobila ime, ker je njen vrh kljuna ukrivljen in veliko tanjši od dna, zaradi česar je videti kot kosa. Od tod tudi izraz
Različne barve kljuna pa niso edine značilnosti, ki razlikujejo cikade. Tudi perje. Samice in mladostniki so rjavi, odrasli moški pa imajo modro-sivo perje in belo perje.
Cikada, tako kot številne vrste ptic, uživa svoja najljubša semena, zlasti bambus. Verjetno se v iskanju hrane preseli v druge dele gozda. Ker pa številnih vrst bambusa, ki izvirajo iz Atlantskega gozda, ni več mogoče najti, se populacija cikade ponavadi zmanjšuje. Poleg tega k njihovemu izginotju prispeva tudi ujetje in nezakonita trgovina s temi pticami za vzrejo v ujetništvu.
Cikada v določenih krajih velja za redko ptico. Iz tega razloga znanstveniki o svojem vedenju vedo zelo malo. Gotovo pa je eno: ohraniti okolje, v katerem živi, se izogniti njegovemu zajetju in zdravi trgovini. zelo pomembna dejanja, da bomo lahko še naprej uživali v lepoti te ptice ne samo v fotografije.
Maria Alice S. Alves in Maurício B. Vecchi. Revija „Ciência Hoje das Crianças“. Izdaja 175. Na voljo v:. (Z rezanjem in prilagajanjem).
Vprašanje 1 - V članku »Živi v skupini in opravlja dolge lete ter rad leti nad bolj odprtimi območji […]« avtorji besedila omenjajo:
Vprašanje 2 - V odlomku "Tako samice kot nedorasle vrste imajo temen kljun […]" avtorji besedila:
() naredite opis.
() postavite hipotezo.
() izraziti mnenje.
Vprašanje 3 - V segmentu "Cikada, tako kot številne vrste ptic, jedo semena, zlasti tista iz bambusa, ki so njihova priljubljena.", Izraz "kako" uvaja:
() vzrok.
( ) Primer.
() primerjava.
Vprašanje 4 - V spodnjem obdobju obstaja zaimek, s katerim se prevzame prava cikada. Podčrtaj ta zaimek:
"Verjetno se bo v iskanju hrane preselila v druge kraje v gozdu."
Vprašanje 5 - Ugotovite dejavnike, ki v skladu z besedilom prispevajo k izginotju cikade:
A:
6. vprašanje - Glede na besedilo "znanstveniki vedo zelo malo o obnašanju zelene cikade". Ker?
A:
7. vprašanje - Preberite ta odlomek:
„[…] Ohranjanje okolja, v katerem živi, izogibanje njegovemu ujetju in njegovi trgovini so zelo pomembni ukrepi za nadaljnje uživanje v lepoti te ptice […]“
Izraz "za kaj" uvaja:
() namen zgoraj navedenih dejstev.
() razlaga prejšnjih dejstev.
() posledica prejšnjih dejstev.
Per Denyse Lage Fonseca
Diplomiral iz jezikov in specialist za izobraževanje na daljavo.
prijavi ta oglas