Dejavnost razlaga besedila, namenjen učencem šestega letnika osnovne šole, o petju slavčka. Bil je dan pevskega tekmovanja v gozdu! Žival, ki je najbolje zapela, bi dobila dragoceno nagrado... Vsi so bili že prepričani, da jo bo slavček prevzel. Vendar se zgodi nekaj nepričakovanega in slavček ne sodeluje v tekmovanju... Kaj bo, kaj? Pa ugotovimo? Za to preberite besedilo petje slavčka! Nato odgovorite na različna predlagana razlagalna vprašanja!
To dejavnost razumevanja besedila lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati in je pripravljena za tiskanje v PDF, pa tudi v zaključeni dejavnosti.
Prenesite to razlago besedila iz:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Preberite:
Na jasi sredi gozda je potekalo tekmovanje. Od vseh udeležencev bi tisti, ki je najbolje zapel, osvojil dragoceno nagrado. Pred začetkom predstavitev so vsi že vedeli ime zmagovalca.
"Slavček bo osvojil nagrado." Zelo dobro poje! je rekla ovca, ki je prav tako razmišljala, da bi se prijavila na tekmovanje.
- Res je. Njihove trile so tako melodične! je vzkliknil pesček s pesniško nagnjenostjo.
Tekmovanje se je kmalu začelo. Pričakovanja so bila ogromna. Slavček bi se predstavil med prvimi. Takrat je k kandidatom pristopil jelen, ki je bil zelo žalosten in vprašal:
- Prosim, slavček! Prosim vas, pridite k meni. Moj sin umira. Če sliši vaše čudovito petje, bo morda ozdravljen.
Brez slabega oklevanja se je slavček odrekel določeni zmagi in izpolnil voljo prizadetega očeta. Govori se, da je mali jelenček ob poslušanju vzvišene pesmi slavčka v hipu ozdravel.
Ljubezen in prijaznost sta močna orodja za dobro.
Neznan avtor. Na voljo v: .
Vprašanje 1 - Besedilo "Pesmi slavčka" je:
() Pravljica.
() basna.
() obvestilo.
Vprašanje 2 - V segmentu “- slavček bo osvojil nagrado. Zelo dobro poje! «, Pomišljaj je bil vajen:
() naznani govor ovac.
() označujejo začetek ovčjega govora.
() kažejo na kontinuiteto govora ovac.
Vprašanje 3 - V molitvi »sv Torej melodični njihovi trelji! ", izraz je poudaril:
() razlaga pomen značilnosti slavejevih tril.
() okrepi občutek značilnosti slavcev.
() dopolnjuje občutek značilnosti slavčevih trej.
Vprašanje 4 - Preberite ta fragment besedila:
„- Prosim, slavček! Prosim vas, pridite k meni. Moj sin umira. «
Katera žival je prosil slavca?
() ovce.
() mali pes.
() jelen.
Vprašanje 5 - Po pripovedovalčevih besedah se slavček niti za trenutek ni obotavljal, da bi odgovoril na prošnjo prizadetega očeta. Kaj pomeni reči, da ni okleval?
() To pomeni reči, da se ni bal odgovoriti na prošnjo prizadetega očeta.
() Pomeni, da ni dvomil, da je odgovoril na prošnjo prizadetega očeta.
() To pomeni reči, da ni imel druge možnosti, kot da se je odzval na prošnjo prizadetega očeta.
6. vprašanje - V odlomku »[…] se je slavček odrekel določeni zmagi in uresničil voljo prizadetega očeta.«, Beseda »e« izraža dejanja slavčka:
(), ki nasprotujejo.
(), ki se seštevajo.
(), ki se izmenjujejo.
7. vprašanje - V odlomku »[…] je bil jelenček ozdravljen v trenutku. ", Označeni izraz označuje okoliščine:
() mesto.
() način.
() čas.
Vprašanje 8 - V besedilu "Ljubezen in prijaznost sta močni orodji v prid dobremu." Besedilo:
() opozori.
() postavlja hipotezo.
() izpostavlja pouk.
Per Denyse Lage Fonseca
Diplomiral iz jezikov in specialist za izobraževanje na daljavo.
prijavi ta oglas