Zlasti otroci odraščajo v času, ko so novice lahko dostopne. V središču pozornosti so kontroverzne teme, kot so rasizem, pravice žensk in podnebne spremembe, Otroci so izpostavljeni tako nevarnostim kot lekcijam, ki se jih lahko naučimo iz življenja v 21. stoletju. XXI.
Edini izziv za učitelje in starše je naučiti učence in otroke, kako zrelo in ozaveščeno krmariti po današnjih kontroverznih temah. V tem priročniku si bomo ogledali, kako lahko učitelji in starši razpravljajo o teh vprašanjih z mlajšo generacijo. mlajši dobi, na odprt in vljuden način pripraviti otroke na vse, kar se lahko zgodi na svetu. prihodnost.
Poglej več
IBGE odpira 148 prostih delovnih mest za raziskovalnega agenta za popis; poglej kako...
Objavljen zakon o vzpostavitvi „Programa pridobivanja…
Ugledne osebnosti govorijo v številnih medijih – družbenih medijih, televiziji, zborovanjih. Mnogi glasovi kličejo, da bi bili slišani – bodisi kot zagovorniki ali nasprotniki – in otroci so nehote izpostavljeni dobremu in zlu. Vprašanja, ki jih bodo imeli otroci, je treba obravnavati iz posebnih razlogov, učitelji in starši pa morajo biti pripravljeni dati odgovore.
Po podatkih raziskovalnega podjetja Influence Central dobijo otroci svoje prve pametne telefone okoli 10. leta. Ker ima 73 % najstnikov mobilni telefon ali dostop do njega, ni več vprašanje, kako jih zaščititi pred novice, ampak kako naj jim učitelji in starši pomagajo pri soočanju z današnjimi spornimi vprašanji v a vljuden.
Učitelji in starši morajo zavzeti proaktivno držo, namesto da bi otroke zaščitili pred nevarnostjo, nasiljem in tragedijami, o katerih razpravljajo mediji, in jim pomagati razumeti in predelati težke novice.
Poslušati
Poslušajte vprašanje posameznega študenta ali pa vprašanju posvetite čas pri pouku.
Za otroke, stare 8-12 let, bodo mnogi videli moralo črno-belih dogodkov. V tem času razvijajo svoja moralna prepričanja in pomembno je poslušati in razumeti njihove perspektive.
Učitelji lahko izkoristijo priložnost in učencem pomagajo razumeti osnove predsodkov ter državljanskih in verskih razlik.
Bodite pozorni na odgovore
Učitelji se morajo zavedati, da so nekateri otroci ne glede na starost bolj občutljivi na nasilne ali vznemirljive novice kot drugi.
Medtem ko nekateri učenci obvladajo razpravo o travmatičnih dogodkih, so lahko drugi bolj občutljivi. Učitelji naj bodo pri vodenju razprave preudarni in se morajo bolj osredotočiti na lekcije in teme, ki stojijo za novicami, namesto na grozljive podobe ali moteče podrobnosti.
Tehnike
Če ima učenec vprašanje o določenem dogodku, naj učitelji upoštevajo naslednja načela, da posamezniku pomagajo razumeti dogodek na prijazen način: zagotavljanje zgodovinskega konteksta, iskrenost o obravnavanih dogodkih, umirjenost, potrpežljivost in spodbujanje dialoga odprto.
Pomembno je tudi, da otroku ali mladostniku pomagamo oceniti verodostojnost vira.