Gre za matematične dejavnosti, namenjene učencem vrtcev (predšolskih otrok). Pri teh dejavnostih razmišljamo o vajah: veliko ali malo; Več ali manj; Pred ali po; Prvi ali zadnji; Odprto ali zaprto; Znotraj ali zunaj; Gor ali dol; Majhna ali velika; narišite količine; Pridružene številke in količine; Geometrijske oblike; Logično zaporedje; Številke od 1 do 3.
Te dejavnosti, pripravljene za tiskanje, lahko prenesete, eno stran na list ali dve strani na list.
To so dejavnosti vizualnega zaznavanja, namenjene učencem vrtca (predšolska vzgoja). Pri tej dejavnosti mora učenec prepoznati najkrajši ali najdaljši predmet.
Dejavnost je na voljo za prenos z eno stranjo na list ali dvema stranema na list.
Dejavnost tolmačenja besedila, namenjena učencem petega razreda, besedilo, uporabljeno v tej dejavnosti, je Pepelka.
Ta portugalska aktivnost je na voljo za prenos v Wordu (predloga, ki jo je mogoče spreminjati) in v PDF (pripravljen za tisk).
Matematična dejavnost, namenjena učencem vrtcev in učencem prvega letnika osnovne šole. To je dejavnost, pri kateri mora učenec izpolniti količine.
Ta dejavnost je na voljo za prenos z eno stranjo na list ali dvema stranema na list.
To je dejavnost vizualnega zaznavanja, namenjena predšolskim učencem, zgodnjemu otroštvu. Pri tej dejavnosti mora otrok ugotoviti, ali je predmet poln ali prazen.
To dejavnost lahko prenesete eno stran na list ali dve strani na list.
Dejavnost tolmačenja besedila, namenjena učencem tretjega letnika osnovne šole, besedilo, uporabljeno pri tej interpretaciji, je "Centopeia".
Ta portugalska aktivnost je na voljo za prenos v dveh formatih, v Wordu (model, ki lahko spreminjamo) ali v PDF (pripravljeno za tisk), interpretacijo lahko tudi prenesete odgovoril.
Dejavnost tolmačenja besedila na podlagi besedila "Zgodovina zmaja", ta interpretacija je namenjena učencem petega razreda.
To portugalsko dejavnost lahko prenesete v Wordovi predlogi (predloga, ki jo je mogoče urejati) in v PDF-ju (pripravljena za tisk), imamo tudi to dejavnost z odgovori.
To je dejavnost vizualne pozornosti za predšolske otroke ali učence vrtcev. Pri tej dejavnosti mora biti študent pozoren na to, da številke prepozna kot večje ali manjše.
To dejavnost lahko prenesete z eno stranjo na list ali z dvema stranema na list.
To so matematične dejavnosti, namenjene izobraževanju v zgodnjem otroštvu, te dejavnosti preverjajo pozornost in vidno zaznavanje učencev.
To dejavnost lahko prenesete z eno stranjo na list ali z dvema stranema na list.
To je odprta ali zaprta dejavnost vizualne pozornosti, namenjena učencem vrtca.
To dejavnost lahko prenesete z eno stranjo na list ali z dvema stranema na list.
