dejavnost interpretacija besedila, namenjen učencem 3. in 4. letnika osnovne šole, z vprašanji po besedilu Lov na zaklad na skrivnostnem otoku.
To dejavnost razumevanja besedila lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, pripravljeno za tiskanje v PDF-ju in tudi dejavnost z odgovori.
Prenesite to vajo tolmačenja besedila na:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Preberite:
Daniel in Sofia sta oboževala zgodbe o piratih in skritih zakladih. Nekega dne so našli star zemljevid, za katerega se je zdelo, da vodi do pozabljenega zaklada na skrivnostnem otoku. Navdušena sta se odločila, da gresta iskat to pustolovščino.
Po razburljivem izletu z ladjo so prispeli na otok. Sledili so namigom na zemljevidu, prečkali goste gozdove in prispeli do skrite jame. V njej so našli staro skrinjo.
Ko so jo odprli, niso odkrili zlata ali nakita, temveč zbirko starih knjig in porumenelih pisem. Spoznali so, da je zaklad modrost in zgodbe preteklosti. Med branjem pisem se je Sofia nasmehnila in rekla: "To je pravi zaklad, poln znanja in dogodivščin."
1) Kakšen je naslov besedila?
A:
2) Kaj sta imela rada Daniel in Sofia?
A:
3) Kaj so nekega dne našli?
A:
4) Kako ste se odločili ukrepati, ko ste našli zemljevid?
A:
5) Kako so prišli na skrivnostni otok?
A:
6) Kaj so našli v jami?
A:
7) Kaj sta Daniel in Sofia spoznala o pravem zakladu?
A:
per Dostop
