Zgodovinska dejavnost: Gojenje kave, usposabljanje

Zgodovinska dejavnost, namenjena srednješolcem tretjega letnika, z vprašanji o pridelovanju kave in njenem nastajanju.

To nalogo zgodbe lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, pripravljeno za tiskanje v PDF in tudi zaključeno dejavnost.

Prenesite to zgodovino iz:

• Beseda: Zgodovinska dejavnost: Gojenje kave, usposabljanje - 3. letnik srednje šole - Predloga za urejanje
• PDF: Zgodovinska dejavnost: Gojenje kave, usposabljanje - 3. letnik srednje šole - Tiskanje
• Predloga: Zgodovinska dejavnost: Gojenje kave, usposabljanje - 3. letnik srednje šole - Z odgovorom
• Slika: Stran 1 – stran 2 

ŠOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Gojenje kave, trening

1) Kava, uvedena v Braziliji v prvi polovici 18. stoletja, se je dolga leta proizvajala v majhnem obsegu in samo za
a) Izvoz
b) Uporabljajte se kot pogajalski žeton
c) Veliki lastniki zemljišč
d) Notranja poraba

2) Zaradi neorganiziranosti proizvodnje kave na Haitiju, največjem svetovnem izvozniku proizvoda, je Brazilija nekoliko povečala proizvodnjo kave in jo začela redno izvažati. Takrat se je pridelava kave začela koncentrirati v okolici mesta

a) Iz Sao Paula
b) Iz Belo Horizonte
c) Iz Ria de Janeira
d) Iz Curitibe

3) Gojenje kave je imelo številne ugodne okoliščine. Kavarna, ki se nahaja blizu starega območja zlata v Minas Geraisu, lahko izkoristi del gospodarske strukture, ki je bila postavljena za rudarstvo
a) Sredstva za komunikacijo in prevoz
b) Specializirano delo
c) Specializirana tehnika
d) visok kapital

4) Kar zadeva delovno silo, so jo lahko uporabljali pridelovalci kave Baixada Fluminense
a) Mali proizvajalci
b) Suženjsko delo
c) Specializirano delo
d) Kvalificirana delovna sila

5) Povečanje proizvodnje je spremljalo premikanje pridelovalnih con z nasadi, ki so napredovali vzdolž doline Paraíba in končno dosegli
a) Sveti duh
b) Mato Grosso
c) Paraná
d) zahodno od Sao Paula

Per Camila Farias.

Ob odgovori so v povezavi nad glavo.

prijavi ta oglas