Geografska dejavnost, namenjena učencem devetega letnika osnovne šole, z razvitimi vprašanji o azijskih tigrih.
To geografsko nalogo lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, in je pripravljena za tiskanje v PDF-ju ter tudi zaključeno aktivnost.
Prenesite to geografsko vajo iz:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
1) Singapur, Hong Kong, Tajvan in Južna Koreja se zaradi njihovega hitrega razvoja imenujejo azijski tigri:
a) industrijski in družbeni
b) industrijske in gospodarske
c) ekonomsko in socialno
d) tehnološki in industrijski
2) Nacionalna industrija je bila zaščitena z velikimi davki na uvožene izdelke in z izvajanjem strategij za:
a) povečati porabo
b) politična podpora
c) privabiti tuje naložbe
d) gospodarska rast
3) Od devetdesetih let dalje so se skupini pridružile Indonezija, Malezija, Filipini, Tajska in Vietnam, ki so predstavljale razpise:
4) Politika izvoznih spodbud in poceni in dobro usposobljena delovna sila sta bili pomembni atrakciji za nadnacionalna podjetja, da so se naselila v azijskih tigrih, zlasti:
a) kitajski
b) japonski
c) tajska
d) Korejci
5) Te države so sprejele tudi ekonomski model, ki temelji na zmanjševanju proizvodnih stroškov z intenzivno uporabo delovne sile in boljši razdelitvi dohodka, s ciljem:
a) povečati proizvodnjo
b) bolj kvalificirana delovna sila
c) povečati potrošniški trg
d) napredek pri uvozu
Per Camila Farias.
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.
prijavi ta oglas