Tolmačenje besedila: Pisma

Dejavnost interpretacije besedila, namenjena učencem v tretjem letniku osnovne šole, z vprašanji, razvitimi v besedilu „Pisma“

Ta dejavnost razumevanja branja je na voljo za prenos v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati in je pripravljena za tiskanje v PDF-ju, pa tudi zaključena dejavnost.

Prenesite to portugalsko vajo na:

• Beseda: Tolmačenje besedila: Pisma - 3. letnik - Predloga za urejanje
• PDF: Tolmačenje besedila: Pisma - 3. letnik - Za tisk
• Predloga: Tolmačenje besedila: Pisma - 3. letnik - z odgovorom
• Slika: Stran 1 – stran 2

ŠOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Karte

Skoraj je pred spanjem.
Dino Dino se je že kopal in zdaj riše sliko svoje družine.
- Mama, mi lahko napišeš vsa imena? - vpraša, ko konča.
Mama mu med pisanjem pove ime vsake črke, da se bo Dino lahko naučil.
- Ko boste poznali besedila, boste skoraj brali! - se mama nasmehne.
- In tudi pisanje! - Dino zavzdihne. - To bo dobro. - Dolgo zeva.
"Naredil si res lepo sliko, Dino, zdaj pa je minilo že tvoje spanje," pravi mama.
Da ga v posteljo in ga poljubi za lahko noč.

- Mama, mi lahko poješ pesem? - vpraša Dino.
"Seveda," odgovori. A B C D E F G - poje in začenja abecedno pesem.
Toda preden se pesem konča, Dino že spi. Sanja o dnevu, ko se nauči brati in pisati. Tako kot odrasli.

Vprašanja

1) Kakšen je naslov besedila?
A.

2) Skoraj je pred spanjem. Kaj je Dino Dino že naredil?
A.

3) Kaj vpraša mamo, ko konča risanje?
A.

4) Kaj mama naredi, da se Dino nauči pisati?
A.

5) Kaj Dino vpraša mamo, ko ga položi v posteljo?
A.

6) Kaj se zgodi z Dinom, preden se pesem konča?
A.

Per Hélia Higa.

Ob odgovori so v povezavi nad glavo.