Portugalska dejavnost, za 3. letnik srednje šole. Gre za interpretacijo dveh risank, da bi urili bralno razumevanje. Uživajte, učitelj! 😉 😉 😉
Ta aktivnost v portugalskem jeziku je na voljo za prenos v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, pripravljena za tiskanje v PDF-ju in tudi zaključena dejavnost.
Prenesite to portugalsko vajo na:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Preberite spodnje besedilo in odgovorite na 1. in 2. vprašanje:
www.analisedecharges.blogspot.com.br
1) Glede na besedilo lahko rečemo, da risanka:
a) pozdravlja izvajanje novega pravopisa portugalskega jezika.
b) ironizira pomanjkanje bralnih navad brazilskega ljudstva na splošno.
c) kritizira politično odločitev, ki večini Brazilcev ne bo rešila vzgojnih problemov.
2) Preberite izjave o tej risanki:
I - V svojo sestavo prinaša besedni in neverbalni jezik.
II - Uporablja regionalizme v govorih likov.
III - Uporablja neverbalni jezik za utemeljitev nedavnega dejstva.
Preverite možnost, ki ima pravilne trditve glede risanke:
tam
b) I in II
c) II in III
d) I in III
e) I, II in III
Preberite spodnje besedilo in odgovorite na vprašanja 3 in 4:
www.analisedecharges.blogspot.com.br
3) Glede branja risanke lahko sklepamo, da:
a) učenci, ki sodelujejo pri pouku, se naučijo več.
b) nemotivirani učitelji poučujejo manj.
c) pravopisne napake se povečujejo z več naložbami v izobraževanje.
d) naložbe na področju izobraževanja podpirajo učenje študentov.
e) Izobraževanje ne potrebuje naložb za izboljšanje učenja študentov.
4) Preberite izjave o tej risanki o izobraževanju:
I - Slike kažejo, da je poudarjeni učenec, ki piše na tabli, še vedno v osnovni šoli.
II - Risanka kritizira pomanjkanje naložb, potrebnih za kakovostno izobraževanje.
III - Risanka kritizira odsotnost učiteljev v učilnici, tako da učenec sam piše na tabli.
Preverite možnost, ki ima pravilne trditve glede risanke:
tam
b) I in II
c) II in III
d) I in III
e) I, II in III
DOBRA AKTIVNOST!
André Tarragô Martins - srednješolski in srednješolski učitelj portugalskega jezika in mojster črk na območju Jezik, interakcija in učni procesi. Poleg tega je glasbenik in novinar. Dela na preduniverzitetnih sprejemnih izpitih, predtekmovanjih, zasebnih urah, pripravi tekmovalnih testov in je ustvarjalec vsebin za portal www.acessaber.com.br.
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.
prijavi ta oglas