Education for all people
Zapri
Meni

Navigacija

  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Slovenian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zapri

Razlaga besedila: Belo krilo

Predlagana interpretacijska dejavnost za študente četrtega ali petega letnika uporablja to pesem "Belo krilo".

Ta dejavnost je na voljo za prenos v Wordovi predlogi (za urejanje) PDF (pripravljen za tiskanje) ali v odgovoru.

Prenesite dejavnost iz:

  • Beseda: Tolmačenje besedila: Belo krilo - 4. ali 5. leto - Predloga za urejanje
  • PDF: Tolmačenje besedila: Belo krilo - 4. ali 5. leto - Pripravljeno za tisk
  • Predloga: Tolmačenje besedila: Belo krilo - 4. ali 5. letnik - Z odgovori

ŠOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

BELO KRILO

Ko sem pogledal zemeljsko gori

Z FOGUEIRA DE SÃO JOÃO

PROSILA SAM BOGA Z NEBA, OH

ZAKAJ JE TAKO SODOVANJE

PROSILA SAM BOGA Z NEBA, OH

ZAKAJ JE TAKO SODOVANJE

KAJ BRAZILER, KAKO PEČ

NI SADILNE STOPALI

Zaradi pomanjkanja vode sem izgubil govedo

UMREL JE OD TRIH MOJIH NOGOMETOV

Zaradi pomanjkanja vode sem izgubil govedo

UMREL JE OD TRIH MOJIH NOGOMETOV

TUDI BELO KRILO

ZBIRANA KRILA SERTÃO

TAKO SEM REKLI, POZDRAVLJEN ROSI

DRŽI MOJE SRCE S SEBOJ

TAKO SEM REKLI, POZDRAVLJEN ROSI

DRŽI MOJE SRCE S SEBOJ

DANES DALJ, VELIKO LEGV

V ŽALOSNI SAMOČI

Čakam, da bo dež spet padel

DA SE VREMEM NA SVOJEGA SERTÃO

Čakam, da bo dež spet padel

DA SE VREMEM NA SVOJEGA SERTÃO

KDAJ ZELENE OČI

ŠIRJENJE V NASADI

PREPREČUJEM, DA NE VPLIŠE NE, VIDI

DA SE BOM VRNIL, VIDI

MOJE SRCE

PREPREČUJEM, DA NE VPLIŠE NE, VIDI

DA SE BOM VRNIL, VIDI

MOJE SRCE

LUIZ GONZAGA IN HUMBERTO TEIXEIRA

RAZMEŠITEV BESEDIL

1) KAKŠEN JE NASLOV BESEDILA?

R .:

2) KAJ JE GLAVNI PREDMET BESEDILA?

R .:

3) KDO JE AVTOR BESEDILA?

R .:

4) KOLIKO STIHOV IMA GLASBA?

R .:

5) KOLIKO STROF JE NAREDEN ZGORNJI BESEDIL?

R .:

6) KAKŠNI OBČUTKI so izraženi v glasbi?

R .:

7) KONTEKST GLAZBE ASA BRANCA JE TISTI, KI SE ZGODI MED PRIHODOM NA SEVEROZHODU. KAKŠNA JE IZBIRA, KI JIH V TEM OBDOBJU IZBORIJO NEKATERI?

R .:

8) BESEDILO PRIKAŽE REALNOST NEKATERIH KRAJEV V SERTÃO. V SKLADU Z GLASBO LJUDI RADI ŽIVETI NA SEVERVZHODU? OBRAZLOŽITE SVOJ ODGOVOR.

R .:

9) ČE BI ŽIVELI V TEJ SITUACIJI, KAJ BI STE IZBOLJŠALI ŽIVLJENJSKE POGOJE?

R .:

10) NAROČITE ILUSTRACIJO, KI PRIKAZUJE SCENARIJ, PRIKAZAN V PESMI.

Za DOSTOP

Ob odgovori so v povezavi nad glavo.

4. letnik4. ali 5. letnik5. letnikinterpretacija besedila 4. ali 5. letnikDejavnost portugalskega jezika 4. ali 5. letnikPortugalska dejavnost 4. ali 5. letnikrazlaga besedila 4. ali 5. letnikVaja portugalskega jezika 4. ali 5. letnikvadite portugalščino 4. ali 5. letnikRazlaga besedila z odgovoriinterpretacija besedila za tiskanjeinterpretacija besedila belo krilobesedilo belo krilo
Portugalska dejavnost: skrita tema
Portugalska dejavnost: skrita tema
on Jan 14, 2022
Interpretacija besedila: Modra kraljica
Interpretacija besedila: Modra kraljica
on Jan 14, 2022
Interpretacija besedila: Julij in Julija
Interpretacija besedila: Julij in Julija
on Jan 05, 2022
1 Leto5. LetnikLiteraturaPortugalski JezikZemljevid Uma GliveZemljevid Uma BeljakovineMatematikaMaterinski IiZadevaOkoljeTrg DelaMitologija6 LetPlesniBožičNoviceNovice EneNumeričnoBesede S CParlendasDelitev AfrikeMisleciNačrti Pouka6. LetnikPolitikaPortugalščinaNedavne Objave Prejšnje ObjavePomladPrva Svetovna VojnaGlavna
  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Zemljevid Uma Glive
  • Zemljevid Uma Beljakovine
  • Matematika
  • Materinski Ii
  • Zadeva
  • Okolje
  • Trg Dela
  • Mitologija
  • 6 Let
  • Plesni
  • Božič
  • Novice
  • Novice Ene
  • Numerično
Privacy
© Copyright Education for all people 2025