Razlaga besedila, namenjena učencem četrtega letnika osnovne šole, z razvitimi vprašanji o besedilu: Zajec.
To dejavnost razumevanja besedila lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati in je pripravljena za tiskanje v PDF, pa tudi v zaključeni dejavnosti.
Prenesite to portugalsko vajo na:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Chick Pipo je ljubil svoje čudovito rumeno perje, sanjal pa je tudi o tem, da bi bil zajec kot njegov zajčji prijatelj Lilo in jedel okusno korenje!
- Hmm! - je rekla Lilo. - Navsezadnje bi bili radi takšni kot jaz? Ni lahko. Kar zadeva korenje, imam idejo, pojdimo poiskati Albino.
- Prav - odgovorila je piščanka - Ampak ne pojdi tako hitro, moje šape so kratke.
Ko so prispeli na pašnik, je Lilo postavila velik korenček pred oslom in mu razložila:
- Pipo želi biti kot jaz, vendar tega korenjaka ne more žvečiti; težko je za njegov molič. Ali ga lahko zdrobite s kopitom, prosim?
Z enim samim udarcem se je korenček sploščil kot palačinka.
- Oh! Hvala Albino - je vzkliknil Pipo in okušal zdrobljen korenček - Zdaj pa postajam zajec!
Pipu je bila ideja všeč, toda glede zajčjih ušes... To je že druga zgodba.
1) Kakšen je naslov besedila?
A.
2) Kdo je Pipo?
A.
3) Kaj Pipo želi biti?
A.
4) Kaj je Lilo rekel svojemu prijatelju Pipu?
A.
5) Kakšno idejo je imel Lilo, da je njegov prijatelj lahko jedel korenje?
A.
6) Ko je Pipo pojedel korenček, kaj je mislil?
A.
Per Hélia Higa
Ob odgovori so v glavi.
prijavi ta oglas
