Interpretacijska dejavnost za učence četrtih razredov govori o zgodbi o levu in miški.
Na voljo je za prenos te dejavnosti razumevanja besedila v spremenljivi obliki zapisa Word, PDF-ju, pripravljenem za tisk, pa tudi zaključeno dejavnost.
Prenesite to razlago besedila iz:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Enkrat, ko je lev spal, je na hrbtu hodila miška. To je kmalu zbudilo leva, ki je z ogromno taco prijel žival in odprl njeno veliko čeljust, da jo je pogoltnil.
- Oprostite, kralj zveri, je zavpila miška. Pusti me, ne bom te več motil. Kdo ve, če vam nekega dne ne bom mogel plačati te usluge?
Lev se je veliko smejal, ko je razmišljal o možnosti, da mu miška pri nečem pomaga. Navsezadnje ga je izpustil.
Nekaj časa kasneje je lev padel v past. Lovci, ki so ga želeli živega odpeljati k kralju, so ga privezali na drevo, medtem ko so se odpravili na voz, da bi ga prepeljali. Takrat se je pojavila miška. Ko je videl stisko, v kateri je bil lev, je takoj grizljal vrvi, ki so ga držale na drevesu.
- Ali nisem rekel, da ti lahko nekega dne pomagam? Spomnil se je miške.
1) Zgornje besedilo je:
() Poezija.
() Novinarska.
() Informativno.
() Fable.
2) Kateri znaki se pojavijo v besedilu?
R .:
3) V tej zgodbi imajo živali dejanja, kot so govor in izrazi. So to živalske ali človeške značilnosti?
R .:
4) Kaj je razlog za levji smeh?
() Miška je bila zelo smešna.
() Začutil je žgečkanje, ki drži miško.
() Zabavala ga je možnost, da mu pomaga miška.
() Spomnil se je šale.
5) Je bil lev prav, ko je mislil, da mu miška ne more pomagati? Utemeljite svoj odgovor.
R .:
6) Po vašem mnenju, kaj bi bil razlog, da je lev izpustil miško?
R .:
7) Kakšna je morala zgodbe?
() Laž ima kratke noge.
() Kadar eden noče, se dva ne bota.
() Kdor zaničuje, želi kupiti.
() Velikost ni pomembna.
Za DOSTOP
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.
prijavi ta oglas
