Matematična dejavnost: problematične situacije

Matematična dejavnost s problemskimi situacijami, predlagana učencem v četrtem letniku osnovne šole.

Ta matematična dejavnost je na voljo za prenos v obliki Wordove predloge za urejanje, pripravljena za tiskanje v PDF in tudi zaključena dejavnost.

Prenesite to dejavnost iz:

• Beseda: Matematična dejavnost: Problematične situacije - 4. letnik - Predloga za urejanje
• PDF: Matematična dejavnost: Problematične situacije - 4. razred - pripravljen za tisk
• Predloga: Matematična dejavnost: problemske situacije - 4. razred - z odgovorom

ŠOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Matematične težave

Postavite (x) v pravilno alternativo.

1. Jožefov oče je vzel tri tedne in 4 dni za izdelavo kanuja. Koliko dni je preživel pri gradnji?

a. () 24

b. () 25

c. () 16

d. () 18

2. Marija je iz svojega sadovnjaka nabrala pomaranče. S pomišljaji je na mizi označil število izbranih škatel pomaranč.

Kaj predstavlja število škatel pomaranč, ki jih je izbrala Marija?

a. () 624

b. () 625

c. () 608

d. () 628

3. Danilo se je odločil za nakup žoge in imel tri kovance za 1,00 R $ in račun v vrednosti 20,00 R $. Koliko je imel Danilo?

a. () 13,00 BRL

b. () BRL 14,00

c. () 22,00 BRL

d. () BRL 23,00

Po nakupu je Danilo ostal z bankovcem za 10,00 R $ in kovancem za 1,00 R $. Koliko je stala žoga?

a. () BRL 12.00

b. () BRL 14,00

c. () 22,00 BRL

d. () BRL 26,00

4. Ali imam v dvesto figuricah?

a. () 200 nalepk

b. () 20 nalepk

c. () 12 nalepk

d. () 30 nalepk

5. Če je Antonio prodal ducat jajc. Je prodal?

a. () 6 jajc

b. () 12 jajc

c. () 14 jajc

d. () 15 jajc

6. Carla odide z dela ob 15:00 in domov pride ob 17:00. Koliko časa traja domov?

a. () 2 uri

b. () 3 ure

c. () 4 ure

d. () 5 ur

Avtorica Rosiane Fernandes Silva

Ob odgovori so v povezavi nad glavo.

prijavi ta oglas