Education for all people
Zapri
Meni

Navigacija

  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Slovenian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zapri

Razlaga besedila: Druga žival

Dejavnost razlage besedila, namenjena učencem v tretjem ali četrtem letniku osnovne šole, besedilo, uporabljeno pri tej dejavnosti, je »Druga žival«.

To portugalsko dejavnost lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, in je pripravljena za tiskanje v PDF-ju ter tudi odgovorjeno dejavnost.

Prenesite to razlago iz:

  • Beseda: Razlaga besedila: Še ena žival - 3. ali 4. letnik - Predloga za urejanje
  • PDF: Razlaga besedila: Še ena žival - 3. ali 4. letnik - Pripravljena za tisk
  • Predloga: Razlaga besedila: Še ena žival - 3. ali 4. letnik - z odgovorom

ŠOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

še ena žival

Chico je prispel z ulice z zelo črnim in zelo tankim muckom pod pazduho.

"Povedali mi boste, da ste me že preglavili," ji je rekla mama.

- Poglej ga, mati, tako srčkan, tako suh. Se vam ne smili?

- Žal mi je, ampak ne želim več slišati več živali doma. Dvorišče je že videti kot živalski vrt.

- Sami vedno molite za San Francisco, svetnika, ki je pozdravil živali ...

»Ne zato, ker sem privrženec San Francisca, svojo hišo bom spremenil v živalski vrt.

(…) Prihajamo trije, ki se vedno zapletamo v nogah.

- Poglej ga, mama. Samo on, usmili se reveža. Ne sme imeti lastnika, ne očeta, ne matere, ne manjšega brata.

- Sploh nočem pogledati.

- Že vem, zakaj nočeš: da ne dobiš ljubezni do njega. Samo gladi mu kožuh, poglej, kako ravnajo z revežem. Če bi bila angora, stavim, da bi.

- Če bi bila angora, je lastnik ne bi pustil na ulici.

Chico je šel ven, ko je mucki dlako gladil, žalosten, ker se ga je treba znebiti. Sedel je na verando in se pogovarjal z muckom:

- Morate razumeti, da hiša ni moja, če bi bila... Globoko v sebi ima prav. Imam tri pse, tri mačke, papigo, pol ducata piščancev, že leglo petih piščancev; nekaj rac, morski prašiček, mali ušesni zajček... (...) Sem že videl, da ne razumeš, da resnično želiš ostati.

Naj gremo noter in poskusimo znova? Pojdimo?

- Mama ti ...

- Spet s tisto mačko?

- Želel sem samo kos kruha, namočenega v mleku, da mu dam.

Mati je dala kos kruha in krožnik mleka. Chico je začel potešiti lakoto svojega novega prijatelja.

Pojedeni kruh, polizano mleko je mati rekla:

- Zdaj, ko je pojeden, lahko ven. In odpelji to mačko stran.

José Elias, priredeno po S krili na glavi.

Vprašanja

1) Kakšen je naslov besedila?

A:

2) Kdo je avtor?

A:

3) Koliko odstavkov je v besedilu?

A:

4) Kateri so liki v zgodbi?

A:

5) Kako je bilo mucek, ki ga je Chico odnesel domov?

A:

6) Zakaj je fant mačka odpeljal domov?

A:

7) Zakaj mačka ni mogla ostati v Chicovi hiši?

A:

8) Kaj je mucek dobil, preden je odšel?

A:

9) Kakšno je po vašem mnenju finančno stanje Chica? Utemeljite svoj odgovor.

A:

10) Naredite ponazoritev zgodbe:

Za DOSTOP

Ob odgovori so v povezavi nad glavo.

Ezoikprijavi ta oglas
3. letnik4. letnikaktivnost razumevanja besedila 3. ali 4. letnik3. letna dejavnost interpretacije besedilainterpretacija besedila 3. ali 4. letnikdejavnost interpretacije besedila 4. letnikDejavnost portugalskega jezika 3. letnikDejavnost portugalskega jezika 3. ali 4. letnikDejavnost portugalskega jezika 4. letnikPortugalska dejavnost 3. letnikPortugalska dejavnost 3. ali 4. letnikPortugalska dejavnost 4. letnikPortugalska dejavnost z odgovoriPortugalske dejavnosti za tiskanjevaja za razumevanje besedila 3. ali 4. letnikrazlaga besedila vaja 3. ali 4. letnikVaja portugalskega jezika 3. ali 4. letnikPortugalska vaja 3. ali 4. letnikRazlaga besedila z odgovoriinterpretacija besedila za tiskanjeinterpretacija besedila druga živallekcija interpretacije besedila 3. ali 4. letnikVprašanja za branje 3. ali 4. razredaVprašanja za tolmačenje besedila 3. ali 4. letanaloga za interpretacijo besedila 3. ali 4. letnik
Tolmačenje besedila "Kaj vrednoti lastnost?"
Tolmačenje besedila "Kaj vrednoti lastnost?"
on Jul 22, 2021
Matematična aktivnost: Odstotni problemi
Matematična aktivnost: Odstotni problemi
on Jul 22, 2021
Portugalska dejavnost: Glagoli v subjunktivu
Portugalska dejavnost: Glagoli v subjunktivu
on Jul 22, 2021
1 Leto5. LetnikLiteraturaPortugalski JezikZemljevid Uma GliveZemljevid Uma BeljakovineMatematikaMaterinski IiZadevaOkoljeTrg DelaMitologija6 LetPlesniBožičNoviceNovice EneNumeričnoBesede S CParlendasDelitev AfrikeMisleciNačrti Pouka6. LetnikPolitikaPortugalščinaNedavne Objave Prejšnje ObjavePomladPrva Svetovna VojnaGlavna
  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Zemljevid Uma Glive
  • Zemljevid Uma Beljakovine
  • Matematika
  • Materinski Ii
  • Zadeva
  • Okolje
  • Trg Dela
  • Mitologija
  • 6 Let
  • Plesni
  • Božič
  • Novice
  • Novice Ene
  • Numerično
Privacy
© Copyright Education for all people 2025