Portugalska dejavnost, primerna za učence v sedmem letniku osnovne šole, z vajami za preučevanje tipi fantov s pesmimi, "Borboletas" Vitorja in Léa in "Amanheceu, pegai a viola" pevca Renata Teixeira.
Ta aktivnost v portugalskem jeziku je na voljo za prenos v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, pripravljena za tiskanje v PDF-ju in tudi zaključena dejavnost.
Prenesite to dejavnost iz:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Prisluhnite pesmi in naredite, kot ste zahtevali.
Besedilo I
Prišlo je jutro, vzel sem kitaro
Dal sem ga v torbo in šel na potovanje - 2 x
Sem pevka in vse na tem svetu 
zame je peti in lahko vadim
Moja umetnost tapka po strunah
Ti ljudje radi slišijo, kako pojem
Spodaj razvrstite predmete in jih nato prepoznajte v molitvah:
1. "Zora ..."
a. () preprost predmet
b. () molitev brez teme
c. () sestavljeni subjekt
dva. " Vzel sem kitaro... «
a. () preprost predmet
b. () molitev brez teme
c. () skrita tema
3. "... dal sem ga v vrečko ..."
a. () sestavljeni subjekt
b. () molitev brez teme
c. () skrita tema
4. "... odpotoval sem ..."
a. () nedoločen subjekt
b. () molitev brez teme
c. () skrita tema
5. "... Moja umetnost tapka strune ..."
a. () preprost predmet
b. () sestavljeni subjekt
c. () skrita tema
6. "... Ti ljudje radi slišijo, kako pojem ..."
a. () preprost predmet
b. () molitev brez teme
c. () skrita tema
7. "... opoldne sem bil v Mato Grossu ..."
a. () preprost predmet
b. () molitev brez teme
c. () nedoločen subjekt
8. "... Tam v Pekingu se vidi takšna ošabnost ..."
a. () preprost predmet
b. () molitev brez teme
c. () skrita tema
Besedilo II
Zavedam se, da čas ne mine več
Pravite, da ni zabavno tako ljubiti
Vse je bilo tako lepo, vendar je letelo v neskončnost
Podobno kot metulji na vrtu 
zdaj se vrni
In pretrese tisto, kar sem čutil do nekoga drugega
razpet med dvema svetovoma
Vem, da sem zaljubljena, a še vedno ne vem v koga
Ne morem reči, kaj se je spremenilo
Nič pa ni enako
V nenavadni noči postanemo čudni in izgleda slabo
Poskušate dokazati, da je vse v nas umrlo
Metulji se vedno vrnejo
In tvoj vrt sem jaz
Po poslušanju in branju besedila II odgovorite:
9. Preglejte naslednji verz: "razumem da čas ne mine več «.
Agent besednega dejanja, ki ga izraža poudarjena beseda, je?
a. () preprost predmet
b. () molitev brez teme
c. () skrita tema
d. () nedoločen subjekt
10. V molitvi... "Pravite, da ni zabavno ljubiti tako ..." Kdo je moški? Kako ga lahko razvrstimo?
a. () preprost predmet
b. () molitev brez teme
c. () skrita tema
d. () nedoločen subjekt
11. Preberite te verze: "Zdaj pa se vrni / in stresi, kar sem čutil do nekoga drugega."
a) Kdo je subjekt glagola "vrniti se"? Kako ga lahko razvrstimo?
12. Preberite spodnje verze:
“Razcep med dvema svetovoma /Vemkaj Jaz sem ljubezniv, vendar še vedno ne vem, kdo ...
Označeni glagoli so:
a. () preprost predmet, preprost predmet
b. () molitev brez teme, nedoločena tema
c. () skrita tema, skrita tema
d. () nedoločen subjekt, sestavljeni subjekt
13. "... Poskušate dokazati, da je vse v nas umrlo ..."
Kako lahko razvrstimo subjekt tega stavka? Prepoznajte ga.
Avtorica Rosiane Fernandes Silva
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.
prijavi ta oglas