Zgodovinska dejavnost: fevdalno gospodarstvo

Zgodovinska dejavnost, namenjena učencem v sedmem letniku osnovne šole, z vprašanji o fevdalni ekonomiji.

To dejavnost zgodbe lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati in je pripravljena za tiskanje v PDF, ter tudi dejavnost, na katero ste odgovorili.

Prenesite to zgodovino iz:

• Beseda: Zgodovinska dejavnost: fevdalno gospodarstvo - 7. leto - Predloga za urejanje
• PDF: Zgodovinska dejavnost: fevdalno gospodarstvo - 7. razred - za tisk
• Predloga: Zgodovinska dejavnost: fevdalno gospodarstvo - 7. razred - z odgovori
• Slika: Stran 1 – stran 2

ŠOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

fevdalno gospodarstvo

1) Dvorec je bil lastnost zelo spremenljive razširitve in je izviral iz starih rimskih latifundijev ali na novih raziskovanih območjih, ki so poskušali organizirati:
a) Samooskrbno gospodarstvo
b) Gospodarstvo sodelovanja
c) Kapitalistično gospodarstvo
d) Potrošniška ekonomija

2) Dežele graščakov so bile na splošno razdeljene na tri dele: gospodsko krotko, hlapčevo krotko in:
a) Krotki proletar
b) Skupne dežele
c) Družinski krotki
d) Borza kroti

3) Kmetijstvo je bilo osnovno, s preprostimi tehnikami, večinoma pranjem ali vrtenjem, z uporabo lesenega pluga, ki ga poganja:
a) Mehanski oprijem
b) Vleka ljudi ali živali
c) plug
d) Električna energija

4) Ko je prišlo do presežka v proizvodnji, ga je zamenjal z drugim fevdom ali prodal na lokalnih trgih, ker je nekaterim fevdom kljub razdvajanju obsežne trgovine uspelo:
a) Ohranite dobre poslovne odnose
b) Še naprej uporabljajte menjalne valute
c) Vzdrževanje denarnega gospodarstva
d) Določite vrednosti izdelkov

5) V graščinah so bili tudi obrtniki, ki so izdelovali potrebne predmete (kovači, tesarji, zidarji, tkalci) in to, ki se je množilo, od 12. do 13. stoletja naprej začelo organizirati v:
a) nemiri
b) Terjatve
c) stavke
d) Poklicna združenja ali korporacije

Per Camila Farias.

Ob odgovori so v povezavi glave.

prijavi ta oglas