Dejavnost interpretacije besedila, namenjena študentom četrtega ali petega letnika, z besedilom »Nič v temi«.
Ta portugalska dejavnost je na voljo za prenos v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati in je pripravljena za tiskanje v PDF-ju ter tudi zaključeno dejavnost.
Prenesite to razlago na:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Kadar je padla noč, je jagnjetina Dodo cvilila isto:
- Temno je! Bojim se!
- Ne boj se, draga - ga je tolažila mati ovca. - To je normalno, sonce je zašlo. Kot da je ugasnil luč. In tudi zaprli boste oči ...
- Ampak postalo bo še temneje! - je vztrajal Dodo. - Ne maram teme!
Dokler se mama ni razjezila. Njen dragi Dodo je bil najbolj trmasto jagnje, ki ga je poznal. Nenadoma se ji je porodila ideja: otroka je postavila k sebi in vprašala, ali pozna zgodbo o ptici, ki je hotela priti do sonca.
"Neeee ..." je mrmral jagnjet. - Sonce je čudovito ...
Mama je začela pripovedovati zgodbo in... Ups! Dodo je zaspal. Bo dosegel tudi sonce?
1) Kakšen je naslov besedila?
A:
2) Koliko odstavkov je v besedilu?
A:
3) Kateri so liki v zgodbi?
A:
4) Zakaj je Dodo jokal?
A:
5) Kako je mama rešila Dodoov problem?
A:
6) Zdaj ste na vrsti vi, po zaslišanju zgodbe, o čem je jagnje sanjalo? Ustvari besedilo, ki pove, o čem je sanjal. (Ne pozabite, da so sanje lahko precej nore, zato pustite domišljiji prosto pot)
A:
Za DOSTOP
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.
