Znanost dnevne in nočne dejavnosti

V tej objavi poiščite nekaj predlogov za Znanost dnevne in nočne dejavnosti, za delo s študenti1 (prvo) letoosnovne šole.

Odlični predlogi, pripravljeni za delo v učilnici ali kot domača naloga.

Da bi študent razumel razmerje med rotacijskim gibanjem Zemlje in pojavom dneve in noči.

Opomba: Na splošno je ta tema ponavadi abstraktna in, tudi če otroci kaj verbalizirajo se pojavlja vsak dan, pogosto samo ponavljajo prebrano, vendar tega ne razumejo proces.

Postopna znanstvena dejavnost 1 leto:

Peljite razred na teraso ali na dvorišče.
Razred organizirajte v pare, en učenec v paru bo Sonce, drugi pa Zemlja.
Pare prosite, naj na tla označijo krog.
Študent-Sonce mora ostati mirujoče v središču risbe, študent-Zemlja pa se mora postaviti na zasledovano črto.
Poglejte shemo.

Učenec Zemlje se bo počasi obrnil nase kot vrh in se hkrati gibal po obodu.
To drugo gibanje predstavlja prevod Zemlje in, če je le mogoče, ni cilj dejavnosti.
Nato morajo učenci zamenjati vlogi: kdo je bil Zemlja, postane Sonce in obratno.

Po aktivnosti predlagajte razpravo z naslednjimi vprašanji:

1) Ali je bilo med potovanjem z "Zemlje" ves čas vidno "Sonce"? Ker?

2) Ko ni bilo mogoče videti "Sonca", ali je bila "Zemlja" osvetljena? Ker?

Lahko preverite druge Znanstvene dejavnosti za eno leto, (kliknite tukaj).