Education for all people
Zapri
Meni

Navigacija

  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Slovenian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zapri

Tolmačenje besedila: požari v Amazoniji

Dejavnost razlaga besedila, namenjena učencem v osmem letniku osnovne šole, o požari v Amazoniji. Ali poznate posledice požarov v Amazoniji? Ali bomo razmislili o tej zelo resni in zaskrbljujoči temi? Torej, pozorno preberite besedilo! Nato odgovorite na različna predlagana razlagalna vprašanja!

To dejavnost razumevanja besedila lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, pripravljeno za tiskanje v PDF, pa tudi zaključeno dejavnost.

Prenesite to razlago besedila iz:

  • Beseda: Tolmačenje besedila: požari v Amazoniji - 8. leto - Predloga za urejanje
  • PDF: Tolmačenje besedila: požari v Amazoniji - 8. razred - za tiskanje
  • Predloga: Tolmačenje besedila: požari v Amazoniji - 8. razred - z odgovori
  • Slike: Stran 1 – stran 2

ŠOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Preberite:

Kakšen je vpliv požarov v Amazoniji in Braziliji?

Požari, ki so se zaostrili pred dvema tednoma, bodo povečali podnebno krizo zaradi emisij ogljika zaradi izgorevanja organskih snovi. Prizadeta območja bodo zaradi pomanjkanja rastlinskega pokrova bolj občutljiva na sušo, poplave in druge učinke podnebnih sprememb.

Izguba gozda bo zmanjšala tudi sposobnost absorpcije ogljikovega dioksida v ekosisteme.

Nastajanje in razprševanje dima ogroža kakovost zraka v več regijah blizu požarov in tudi bolj oddaljenih mestih, na primer v Sao Paulu.

Takojšen vpliv požarov na biotsko raznovrstnost povzroči smrt tisočih živali in rastlin, ki naseljujejo gozd, med njimi so značilne vrste, kot je jaguar, pa tudi izguba habitata za vrsto. preživelih.

Prav tako požari povzročajo resne socialne, gospodarske in zdravstvene težave. Z napredovanjem ognja je ogroženo preživljanje malih lokalnih proizvajalcev in avtohtonih ljudstev. Avtohtona skupnost Chiquitana v Santa Moniki v Boliviji je ena najbolj prizadetih: z delom s trajnostnim lesom je izgubila več kot 240.000 R $ dobička.

Povečanje požarov in krčenje gozdov vodi do zmanjšanja evapotranspiracije v amazonskem gozdu in, posledično zmanjšanje letečih rek, ki so odgovorne za večino deževja, ki se pojavlja v celini.

Treba se je spomniti, da ima Amazonka drevesa, stara več kot 100 let, zato požari imajo neizmerljiv vpliv. Povračilo izgubljenega bi trajalo desetletja. Samoobnova gozda je dolgoročen proces.

Voda je tudi ogrožena, saj so gozdovi glavni viri tega vira in so odgovorni za oskrbo z viri, ki vodijo do mest.

Skupni učinki krčenja gozdov in podnebne krize lahko do leta 2050 privedejo do izgube do 58% gozdnih vrst.

 "Kaj morate vedeti o gozdnih požarih v Amazoniji". Na voljo v: .

Vprašanja

Vprašanje 1 - Določite zadevo besedila:

() vzroki požarov v Amazoniji.

() hipoteze o požarih v Amazoniji.

() posledice požarov v Amazoniji.

Vprašanje 2 - Glede na besedilo bodo območja, ki jih prizadenejo požari, "bolj občutljiva na sušo, poplave in druge učinke podnebnih sprememb." Navedite razlog:

Vprašanje 3 - V segmentu „[…] vrste simbolično tako kot jaguar […] ", lahko podčrtani izraz nadomestimo z:

( ) "redko".

() »Simbolično«.

() »Problematično«.

Vprašanje 4 - Na kaj se nanaša besedilo v segmentu „[…], ki je odgovoren za večino deževja na celini.“

Vprašanje 5 - V skladu z besedilom "imajo požari neizmerljiv vpliv", ker:

() "Amazonka je dom dreves, starih več kot 100 let".

() "Obnovitev izgubljenega bi trajala desetletja."

() "Samoobnova gozda je dolgoročen proces."

6. vprašanje - Preberite ta fragment besedila:

"Voda je tudi ogrožena, Ker gozdovi so glavni viri tega vira […] "

V zgornjem fragmentu označena beseda označuje:

() dejstvo, ki pojasnjuje prejšnje dejstvo.

() dejstvo, ki prispeva k prejšnjemu dejstvu.

() dejstvo, ki je v nasprotju s prejšnjim dejstvom.

7. vprašanje - V zadnjem obdobju besedila avtor razloži:

() ocena.

() predpostavka.

() Alternativa.

Avtor Denyse Lage Fonseca

Diplomiral iz jezikov in specialist za izobraževanje na daljavo.

Ezoikprijavi ta oglas
8. letnikAktivnost razumevanja besedila 8. razredaDejavnost tolmačenja besedila 8. razredaDejavnost portugalskega jezika 8. razredAktivnost portugalskega 8. razredaVaja za razumevanje besedila 8. razredaRazlaga besedila 8. razredavaja portugalščine 8. razredaRazlaga besedila z odgovoriinterpretacija besedila za tiskanjelekcija interpretacije besedila 8. razredNaloga za interpretacijo besedila 8. razredapošlji sporočilo o požaru v Amazonki
Interpretacija besedila: Umetnik, poln življenja
Interpretacija besedila: Umetnik, poln življenja
on Jul 22, 2021
Portugalska dejavnost: debelo črevo
Portugalska dejavnost: debelo črevo
on Jul 22, 2021
Razlaga besedila: Josés, Marias in manias
Razlaga besedila: Josés, Marias in manias
on Jul 22, 2021
1 Leto5. LetnikLiteraturaPortugalski JezikZemljevid Uma GliveZemljevid Uma BeljakovineMatematikaMaterinski IiZadevaOkoljeTrg DelaMitologija6 LetPlesniBožičNoviceNovice EneNumeričnoBesede S CParlendasDelitev AfrikeMisleciNačrti Pouka6. LetnikPolitikaPortugalščinaNedavne Objave Prejšnje ObjavePomladPrva Svetovna VojnaGlavna
  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Zemljevid Uma Glive
  • Zemljevid Uma Beljakovine
  • Matematika
  • Materinski Ii
  • Zadeva
  • Okolje
  • Trg Dela
  • Mitologija
  • 6 Let
  • Plesni
  • Božič
  • Novice
  • Novice Ene
  • Numerično
Privacy
© Copyright Education for all people 2025