Načrt pouka za osnovno šolo s predlogami in navodili po korakih

V tej objavi smo izbrali nasvete in predloge za vaše Načrt pouka za osnovno šolo.

Kaj je načrt dela učiteljev? Gre za dokument, ki ga je učitelj pripravil z namenom organiziranja poučevanja v učilnici.

Načrt pouka je delovno orodje, ki določa pričakovana vedenja študenta, vsebine, didaktična sredstva in postopke, ki bodo uporabljeni za njegovo uresničitev. Načrt pouka skuša sistematizirati vse dejavnosti, ki potekajo v obdobju, v katerem medsebojno delujejo učitelj in učenec, v dinamiki poučevanja in učenja.

Pomen učnega načrta

Presenetljivo je tisto, kar pri načrtovanju slišimo v zakulisju krščanske vzgoje: »Kaj? Načrtujte razrede? Nič! Samo preberite lekcijo in reproducirajte komentar z drugimi besedami. " To je slika razvpitega in škodljivega prepuščanja sebi. Za nekatere učitelje načrt pouka obsega tri korake: uvod, razvoj in zaključek.

Na žalost drugih to niti ni pomembno. Kot rečeno, njegovi razredi "nikakor ne gredo navzgor". Te skoraj vedno preseneti nadstojnikovo opozorilo učiteljem: "Lekcija 5 minut do konca." Pritožujejo se lahko le z razsežnostjo: "zdaj, ko sem končal uvod!" To pogosto se zgodi, ker mnogi učitelji ignorirajo ustreznost in namen učnega načrta. razred.

Dober načrt pouka spodbuja učinkovitost poučevanja, prihrani čas in energijo, prispeva k doseganju zastavljenih ciljev, predvsem pa se izogiba rutinskemu teku in improvizaciji.

Začetni nasveti za pripravo učnega načrta:

• Kaj želim doseči? Kakšni so moji cilji za ta določen razred? Kakšno vedenje pričakujem pri svojih učencih po tem pouku? Ali bodo znali po pouku pisati, predavati, se odzivati ​​in debatirati?
• Kako priti? Kakšno delovno strategijo bom uporabil za dosego svojih ciljev? Katere so najprimernejše metode?
• Kako dolgo? V katerem časovnem obdobju bom izvedel različne faze učiteljskega dela? Koliko časa bom porabil za predstavitev predavanja? In v razvoju? In za zaključek?
• Kaj storiti in kako to storiti? Kako najbolje uvesti ta razred? Kako lahko na privlačen in zanimiv način prenesem vsebino te lekcije? Katera vrsta aplikacije bi bila v tem razredu najučinkovitejša? Kako lahko to lekcijo učinkovito opravim do te mere, da moj učenec začuti željo, da bi se naslednjo nedeljo vrnil v razred? Katere postopke naj uporabim? Katere vire naj imam?
• Kako oceniti doseženo? Katera orodja za ocenjevanje bom uporabil? V katerem obdobju učnega procesa naj ocenjujem? Najprej? V sredini? Na koncu? Ali sploh?

Načrt pouka za osnovno šolo pripravljen

Oglejte si več pripravljenih učnih načrtov za osnovno šolo z različnimi predmeti in predmeti (KLIKNI TUKAJ).

In več v:

• Enoletno letno načrtovanje
• 2-letno letno načrtovanje
• 3-letno letno načrtovanje
• 4-letno letno načrtovanje
• 5-letno letno načrtovanje

Načrt pouka osnovne šole - predloga za tiskanje

Načrt pouka za osnovno šolo - Model in strkorak za korakom

Opredelitev načrta:

• Ime izobraževalne ustanove (po potrebi tudi center in oddelek);
• Ime tečaja;
• Modul;
• Poklic;
• Podfunkcija;
• Področje znanja;
• Ime učitelja;
• Obdobje in delovna obremenitev;
• Tema ali predmet predavanja.

Vsebina programa):

• Vzpostavitev tem v zaporedju, ki bodo predstavljene med poukom;
• Upoštevajte, da ima vsak razred odprtje, razvoj in zaprtje (začetek, sredina in konec).

Cilji:

• (trenirajte, opremite učence za…).

Strategije (učenje in metodologija):

(Postopki, sprejeti za olajšanje učnega procesa).

• Analiza;
• Predavanja;
• Razprave;
• Dinamika;
• Vaje;
• Portfelji;
• Seminarji;
• Problemske situacije;
• In druge, za katere učitelj meni, da so potrebne.

Didaktični viri:

(Dodelitev avdiovizualnih virov prikazuje dinamiko predavanja).

• plakati;
• Datashow;
• DVD;
• plošče;
• Tabla;
• Radio;
• Grafoskop;
• Video;
• In druge, za katere učitelj meni, da so potrebne.

Ocena:

(določa, kako bo učitelj ocenjeval učence v razredu).

• Analiza primerov;
• Predstavitev dela;
• Praktične dejavnosti;
• Udeležba;
• Problemske situacije;
• In druge, za katere učitelj meni, da so potrebne.

Reference:

• V skladu z veljavnimi predpisi navedite avtorje in dela, uporabljena pri pripravi predavanja;
• Navedite periodične publikacije in obiskana spletna mesta.

Čeprav predstavlja le en vidik učne dejavnosti, načrt pouka učitelju v učilnici zagotavlja večjo kakovost, uravnoteženost in varnost. Ker temu strokovnjaku omogoča učinkovitejšo pomoč študentom; s tem jih spodbuja, da so kritični, ustvarjalni in aktivni misleci, ki lahko prevzamejo lastno trajno formacijo.

Načrt pouka za osnovno šolo - video po korakih

Naučite se narediti PNačrt pouka za osnovno šolo - za tisk

Poglej tudi:

• 60 VZORCEV ZA PISMENOST.
• 76 Načrti pouka za osnovno šolo.

Načrt pouka za osnovno šolo - Predloga letnega učnega načrta za osnovno šolstvo.

Letno geografsko načrtovanje:

Letni zgodovinski načrt:

Letno načrtovanje znanosti:

Dodatni nasveti za pripravo osnovnega učnega načrta

Razvijte tematske tečaje!

• Določite, s katero temo boste takrat delali z razredom, na primer v mesecih, ki imajo datume spominske slovesnosti, kot so velika noč, indijski dan, dan neodvisnosti, zato se boste morali o tem pogovoriti z študentov. - Tematski pouk je vedno bolj zanimiv in vas sili, da ustvarite multi in interdisciplinarni kontekst. Cenite, kontekstualizirajte in razveseljujte svoje učence.

Vedno imejte v mislih cilj!

• Določite, kakšni bodo cilji, kaj želite prenesti na svoje učence, ni vam treba pripraviti velikih projektov, ampak kakšno znanje bodo učenci pridobili v učilnici. - Vsakič, ko imamo v mislih cilj, se naše telo in možgani odzovejo nanj in postanejo bolj osredotočeni na njegovo doseganje. Pri ustvarjanju načrta pouka naj bo za vaše napore osrednji vsaj en cilj.

Ustvarite nekaj po meri za svoje občinstvo

• Ugotovite, s katerim razredom in razredom boste sodelovali, tako da boste šele takrat znali uporabiti dejavnosti za mlade in otroke glede na njihove potrebe. - Dejavnost, ki deluje z otroki, ne deluje tako dobro z najstniki, kljub majhni starostni razliki so spremembe vedenja radikalne. Spoznajte svojo publiko in ustvarite nekaj v njenem interesu.

Zavedajte se časa!

• Poznajte čas začetka in konca vsake aktivnosti, navsezadnje lahko dejavnosti trajajo dlje kot predvidena ali manj, je pa zelo odvisno od tega, kako bo potekala posamezna aktivnost in kako se bodo učenci razvijali. - Vprašanje je v napovedovanju in znanju napovedovanja, saj lahko nepravočasna dejavnost moti vaše cilje in vas prisili, da spremenite načrtovanje naslednjih razredov.

Naštejte svoje stvari - preprečite si, da nikoli ne boli!

• Kateri učni materiali bodo potrebni za razvoj dejavnosti, kot so lepilo, deske, papirji, pisala, barvni svinčniki, bleščice, zvok, lutke itd. Ne pozabite, da je treba narediti vse vnaprej, da si zagotovite nekaj gradiva v šoli, da mora ne glede na to, ali je javni ali zasebni, ponuditi ves material, ne da bi to povzročilo stroške učitelj.

Ključ je v razrednem razvoju!

• Ugotovite, kako boste razvili izbrano temo, ali bo to potekalo skozi gledališče, glasbo, ples, igre, razprave, film... Upoštevajte, da je treba storiti vse, da je pouk bolj zabaven in nalezljiv, spodbuja spomine in učenca vedno preseneti.

Vedno preizkusite svoje učence in preizkusite veliko!

Ocenjevanje je zelo pomembno, saj vam bo pomagalo razumeti, kakšne težave ima študent oziroma ali je lahko razvil vse, kar je bilo predlagano. Poskusite oceniti individualno delo in skupinsko delo ter znanje, ki ga je vaš študent pridobil med projektom. - Osebno rad preizkušam študente v vsaki fazi na različne načine. Verjamem, da če izvedemo veliko testov, na srečo celo najdemo jezik, prilagojen študentu Čas smo si prizadevali za okrepitev znamenite ocene 360 ​​°, ki nam toliko predlaga v postopkih ocenjevanja nadaljevano.

Kakorkoli že, seveda se vsi načrti pouka med seboj razlikujejo in je veliko odvisno od šole, v kateri delate, in razvoja razreda, vendar poiščite vedno inovirajte in uporabite ta vir, da bo vaš razred veliko bolj dinamičen in zabaven, medtem ko dokumentirate svoje učne izkušnje, kar je vedno zelo dragoceno.

Vir: Felipo Bellini - http://demonstre.com/como-fazer-um-plano-de-aula/

Referenca: KAKO SESTAVITI NAČRT RAZREDA ZA ZGODNJE IZOBRAŽEVANJE OTROK Avtor: Simone Helen Drummond http://simonehelendrumond.blogspot.com