Dejavnosti proizvodnje besedila 4. leto za tiskanje.
V tej objavi smo jih izbrali več Dejavnosti proizvodnje besedil 4 leta, pripravljen za tisk in prijavo za študente Osnovna šola.
Obvladovanje produkcije besedil različnih žanrov omogoča sodelovanje državljanov na formalni in neformalni sferi.
Kazalo
Pri vsakodnevnih aktivnostih moramo pogosto pisati sporočila, navodila, elektronsko pošto, komentarje na družbenih omrežjih. Pisanje nam omogoča, da svoje izkušnje beležimo v dnevnike, jih delimo s pismi in elektronsko pošto, svojo subjektivnost pa izražamo tudi v poeziji, kratkih zgodbah, kronikah.
Ustvarjanje besedila je družbenojezična praksa. To pomeni, da moramo aktivno sodelovati v družbi kot državljani pisane kulture, biti sposobni pisati besedila. Po besedah Kátia Lombe Bräkling, strokovnjakinje za poučevanje portugalskega jezika, „v različnih življenjskih okoliščinah pišemo besedila za različne sogovornike [ kdo?], z različnimi nameni [za kaj?], organiziran v najrazličnejših žanrih [kako pisati], krožiti v različnih družbenih prostorih [pogovorni, formalni itd.] ".
Ker je eden od ciljev šole usposobiti državljane, ki so sposobni za učinkovito pisanje in so sposobni prevzame besedo, tudi pisno, za aktivno sodelovanje na različnih področjih komunikacije, ki obstajajo v EU družba.
Oglejte si več 4-letne dejavnosti izdelave besedila za tisk in prijavo v učilnici:
Včasih sta bila dva brata, ki sta živela zelo slabo in brez zaslužka, dokler najstarejši drugemu ni rekel: »O, bratec, nekaj sem se spomnil. Pojdimo v ta Kristusov svet in oznanjujemo laži zaradi denarja - eden bo nadaljeval, nato pa bo drugi potrdil, kar je rekel drugi. "
Združili so laži, ki jih bodo govorili, in odšli v isto deželo, vedno pa še eno naprej. Ko je prvi prispel v neko deželo, se je začel uveljavljati in prinašati veliko novost, ki pa bi jo dal le za denar; Kmalu se je veliko ljudi pridružilo novicam in moški je nato rekel: "V tej deželi se je pravkar rodil otrok s sedmimi rokami." Nato so občudovani ljudje plačali moškemu za novost in odšel je na pot. Še nekaj nevernikov se je hotelo odpraviti v to deželo, da bi ugotovilo gotovost novosti, ko se je tam prikazal drugi brat in začel govoriti, da prihaja od tam; nato so ga vsi vprašali, ali je videl fanta s sedmimi rokami. Odgovoril je: "Nisem videl fanta s sedmimi rokami, videl pa sem srajco za sušenje, ki je imela sedem rokavov." »Torej res je, kar so nam povedali in človeku dali veliko denarja.
Medtem se je drugi brat že razprostiral na drugi zemlji, da je videl mlin na vrhu borovca in v zameno za novost prejel veliko denarja. Po odhodu v drugo deželo je brat prispel tja in ga vprašal: »Poglej tja: pravi, da je v taki deželi mlin na Bor? " "Poglej, fant je odgovoril, kar ti lahko rečem, je to, da sem videl samca, natovorjenega z vrečami moke, ki se je vzpenjal po borovcu nad". "Tam! Torej je res, kar so nam povedali, «so vzkliknili reveži. Potem so moškim dali veliko denarja in odšli v druge dežele, da bi prevarali ljudi ...
Sova je našla orla in mu rekla:
- O orle, če vidiš v gnezdu nekaj zelo lepih ptic z zelo dobro narejenimi kljuni, glej, ni tistih, ki jedo moje otroke.
Orel je obljubil, da jih ne bo jedel. Letelo je in na drevesu našlo sovje gnezdo in pojedlo male sove. Ko je sova prišla in videla, da so ga pojedli njegovi otroci, je šel k orlu, zelo v stiski:
- Orel, bil si mi lažen, ker si obljubil, da ne boš jedel mojih majhnih otrok, in vse smo jih pobili.
Orel je odgovoril:
- Našel sem nekaj majhnih sov, v gnezdu, brez kljunov in z zaprtimi očmi, vse oskubljene, in sem jih pojedel; kot ste mi povedali, da so bili vaši otroci zelo lepi in so imeli dobro oblikovane kljune, sem razumel, da to niso bili ...
Iz oddaljenih dežel se je v domovino vrnil emigrant, ki je pripeljal papagaja, ki mu je bil zelo všeč kot samostojno bogastvo.
Potrpežljivo je uspel, da je papiga izgovoril en sam stavek: "Ni dvoma!" Kljub redkemu pogovoru je bil moški zadovoljen s papigovo družbo.
Časi pa so bili težki in je bil revež prisiljen prodati partnerja. Odšel je na bližnji sejem in začel papigo oglaševati kot "najbolj inteligentno ptico, ki jo poznam in ki vedno poda svoje pravo mnenje, na vsako vprašanje, ki se mu zastavlja."
Približal se je kmet, ki je bil tako neumen kot bogat. V želji, da preveri trgovsko dvorano, je vprašal in nagovoril papigo:
- O blondinka, si res vreden denarja, ki ga zahteva tvoj lastnik?
- Ni dvoma! - je takoj odvrnil papiga.
Nekega dne ga je pogledal sosed, videl, kje hrani denar, šel tja in vse ukradel. Ko je slepec ugotovil, da ga pogreša, si je začel predstavljati, kdo bi lahko bil, in sklepal, da je to na silo sosed. Nato se je odločil, da bo za izterjavo denarja uporabil stratagem.
Šel je do soseda in mu rekel, da mu je slabo in da se je odločil, da mu vse prepusti, saj nima družine; nato ji je razložil, kje je njegovo skrivališče, in dodal, da se mora tja še vrniti, da bi dal še nekaj prihrankov.
Sosed je vse slišal, se mu zelo zahvalil za idejo in tisto noč je takoj šel pokopati denar, ki ga je ukradel slepcu, da ne bi nič sumil ...
Ko je razumel, se je slepec vrnil na lokacijo, našel svoj zaklad in ga odnesel domov, kjer ga je dobro skril, vendar ne preden je naredil velik lopar in zavpil:
- Vse so mi ukradli, sosed! Vse so mi ukradli!
Vir dejavnosti Alex Izobraževalni.
Ustvarimo besedilo iz ilustracije?
Dobro si oglejte risbe in nato naredite besedilo.
Predstavljajte si, da ste potovali daleč in pogrešate svojega (svojega) najboljšega prijatelja.
Napiši mu pismo z novicami.
Pripravite vabila za naslednje datume:
Izdelajmo karto. Izberite prijatelja, ki ga želite poslati.
Poiščite imena nekaterih obstoječih bank v vašem mestu in izpolnite spodnjo tabelo:
Po svoji domišljiji izpolnite spodnji scenarij:
Jaz sem začel zgodbo in vi nadaljujte. Ne pozabite mu dati naslova.
Še vedno se spominjam, kot da je bilo danes, moja prva kazen, tako besna sem bila, da sem bila ujeta!
Imel sem __________________
António je bil deček brez prahu, okreten in nesposoben dolgo ostati na enem mestu. Tistega dne, ko je svinčeno nebo pokrivalo kmetijo, ga je mati prosila, naj gre nahraniti stvarstvo.
Nenadoma, ________________________
Ali bomo opisali nekoga v vaši družini?
Oglejte si prizore v zgodbi in jih pobarvajte.
Zdaj ustvarite besedilo glede na prizore in mu dajte lep naslov.
Oglejte si spodnje prizore:
Za vsako zgodbo napišite stavek:
Naročite se na naš e-poštni seznam in v svoj nabiralnik prejemajte zanimive informacije in posodobitve
Hvala za prijavo.