Portugalska dejavnost, osredotočena na učence osmega leta osnovne šole, naslovi kardinalna številka. Kaj pa analiziranje te vrste številk v besedilu grozili Brazilci? Če želite to narediti, odgovorite na predlagana vprašanja!
To dejavnost v portugalskem jeziku lahko prenesete v predlogo Word, ki jo je mogoče urejati, pripravljeno za tiskanje v PDF -ju, pa tudi dejavnost z odgovori.
Prenesite to portugalsko vajo na:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
NAME:
Preberite:
V študiji, ki je med letoma 2010 in 2014 ocenjevala približno 12 500 vrst brazilske favne, je bilo 874 vretenčarjev uradno priznanih kot ogroženih, in sicer: 110 vrste sesalcev, 234 ptic, 80 plazilcev, 41 dvoživk, 353 koščene ribe (310 sladkovodnih in 43 morskih), 55 hrustančastih rib (54 morskih in ena sladkovodna) in ena morske ribe. Poleg tega so bili ovrednoteni tudi nevretenčarji, ki vsebujejo več kot 223 kopenskih in 66 vodnih vrst.
Če te vrste razdelimo v kategorije tveganja, imamo: 448 ranljivih vrst (VU), 406 ogroženih (EN), 318 kritično ogroženih (CR) in 1 izumrlih v naravi (EW).
[…]
Revija “Ciência Hoje das Crianças”.
Izdaja 274. Na voljo v:
. (Z rezom).
Vprašanje 1 - V "Študiji, ki je ocenila približno 12 500 vrst brazilske favne […]", je številka kardinalna, ker izraža:
() znesek.
() del celote.
() naročilo/umestitev.
Vprašanje 2 - Kardinalne številke "2010" in "2014" sestavljajo izraz, ki označuje:
() mesto.
način ().
() čas.
Vprašanje 3 - V segmentu "[…] 54 morskih in ena sladkovodna […]" je izraz "ena":
( ) nedoločni člen.
() kardinalna številka.
() nedoločni zaimek.
Vprašanje 4 - V odlomku „[…] nevretenčarji, ki štejejo več kot 223 kopenskih in 66 vodni. ”, označena kardinalna številka prevzame samostalnik:
Vprašanje 5 - Opredelite odlomek, kjer je kardinalna številka spremenljiva po spolu:
() „110 vrst sesalcev“.
() "234 ptic".
() "80 plazilcev".
Avtor Denyse Lage Fonseca
Diplomiral iz jezikov in specialist za izobraževanje na daljavo.
