Education for all people
Zapri
Meni

Navigacija

  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Slovenian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zapri

Geografska dejavnost: Okolje

Geografska dejavnost, namenjena učencem osmega letnika osnovne šole. z vprašanji o okolju.

To geografsko dejavnost lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, pripravljeno za tiskanje v PDF-ju in odgovorno dejavnost.

Prenesite to geografsko vajo z:

  • beseda: Geografska dejavnost: Okolje – 8. letnik – Predloga, ki jo je mogoče urejati
  • PDF: Geografska dejavnost: Okolje – 8. razred – Za tisk
  • povratne informacije: Geografska dejavnost: Okolje – 8. razred – Z odgovori

ŠOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

OKOLJE

Onesnaževanje vode ustreza procesu onesnaženja, kontaminacije ali odlaganja odpadkov v vode rek, jezer, potokov, izvirov, poleg morij in oceanov. To je zelo resen družbeno-okoljski problem, saj je voda kljub temu, da je obnovljiv naravni vir, lahko vedno bolj redka. Glavni vzrok onesnaževanja voda je nebrzdani razvoj gospodarskih dejavnosti, predvsem v mestih, s povečanjem neupravičenega odlaganja odpadkov iz kanalizacijskega sistema in sanitarije. Drugi vzrok je tudi nepravilno odlaganje odpadkov s strani prebivalstva, ki zaradi čiste okoljske ozaveščenosti meče predmete v vodotoke.

1) Ko preberete zgornji odlomek, označite alternative, ki predstavljajo družbene in okoljske prakse, ki prispevajo k onesnaževanju vode.

a) Odlaganje gospodinjskih in industrijskih odplak v rekah

b) Zloraba kmetijskih gnojil

c) Uporaba pesticidov

d) Zavestna raba naravnih virov

Preglejte besedila I in II, da odgovorite na 2. vprašanje

Besedilo I

www.googleimages.com

Besedilo II

Povprečna dnevna poraba, ki jo priporočajo ZN, je 110 litrov na prebivalca/dan. Študije kažejo, da ta količina zadostuje za zadovoljitev človekovih osnovnih potreb. Vendar se to ne zgodi, po podatkih inštituta “Trata Brasil” je povprečna brazilska poraba 166,3 litra na prebivalca/dan [… ]

www.tratabrasil.org.br

2) Po analizi grafa (Besedilo I) in branju besedila II odgovorite, katera dejavnost je odgovorna za največjo porabo vode na svetu?

a) Industrija.

b) Domača uporaba.

c) Živina.

d) Kmetijstvo.

Preglejte besedilo I in besedilo II, da odgovorite na vprašanje 3

Besedilo I

prazno

www.googleimages.com

Besedilo II

Poraba plastike za enkratno uporabo se je med novo pandemijo koronavirusa povečala, poroča nevladna organizacija (NVO) International Solid Waste Association. Maske in rokavice iz lateksa vsak dan končajo na oddaljenih azijskih plažah. Odlagališča po vsem svetu prejemajo rekordne količine embalaže hrane in drugih vrst izdelkov, ki jih dostavijo na njihove domove.

www.f5news.com.br

3) Po analizi besedila I in besedila II označite alternativo, ki predstavlja element, za katerega je potreben najdaljši čas, da se razgradi.

kozarec

b) Aluminijasta pločevinka

c) Ribiška vrvica

d) Plenica.

4) Onesnaženost tal, odvisno od svoje velikosti, lahko povzroči nepopravljivo škodo tako naravi, ki se počasi odziva na popravne procese, kot tudi krhki zgradbi človeškega telesa. Ker je povzročitelj človek, je lahko vir onesnaženja tal mestni ali podeželski, kar odraža značilno škodo pri vsakem načinu človekovega dela. V urbanih območjih je glavna težava ogromna količina odvrženih smeti na površino v kombinaciji s pomanjkanjem obdelave.

Preverite pravilne alternative.

Na podeželju pride do onesnaženja tal:

a) neustrezna uporaba pesticidov

b) neustrezna uporaba insekticida

c) neustrezna uporaba gnojil

d) intenzivna uporaba tehnologije

5) Onesnaževanje vode ustreza procesu onesnaženja, kontaminacije ali odlaganja odpadkov v vode rek, jezer, potokov, izvirov, poleg morij in oceanov. Glavni vzrok onesnaženosti voda je neomejen razvoj gospodarskih dejavnosti.

To so družbene in okoljske prakse, ki prispevajo k onesnaževanju vode.

JAZ. Odlaganje gospodinjskih in industrijskih odplak v rekah.

II. Zloraba kmetijskih gnojil in pesticidov.

III. Uporaba kmetijskih strojev.

IV. Zavestna raba naravnih virov.

V. Pogozdovanje nezaščitenih območij.

Imajo prav:

a) I, II in IV

b) II, III in V

c) I in II

d) I, II in III

Per Rosiane Fernandes – Diplomiral iz jezikov in diplomiral iz specialnega izobraževanja.
 Pri odgovori so na povezavi nad glavo.

8. letnikGeografska dejavnost 8. letnikgeografska dejavnost s povratnimi informacijamigeografska dejavnost z odgovorigeografska dejavnost za tiskanjegeografska dejavnost pdfOkoljska dejavnost 8. razreda8. letnik vaje iz geografijeOkoljska vaja 8. razredaLekcija geografije v 8. razreduosmo letoVprašanja iz geografije za 8. razredOkoljska vprašanja 8. razredaGeografska naloga za 8. razred
ezoikprijavi ta oglas
Seed-RR objavlja obvestila s 730 prostimi delovnimi mesti za učitelje in kuhinjsko osebje
Seed-RR objavlja obvestila s 730 prostimi delovnimi mesti za učitelje in kuhinjsko osebje
on Aug 03, 2023
Kaj je vojaška intervencija?
Kaj je vojaška intervencija?
on Aug 03, 2023
Koliko zasluži spletni oblikovalec?
Koliko zasluži spletni oblikovalec?
on Aug 03, 2023
1 Leto5. LetnikLiteraturaPortugalski JezikZemljevid Uma GliveZemljevid Uma BeljakovineMatematikaMaterinski IiZadevaOkoljeTrg DelaMitologija6 LetPlesniBožičNoviceNovice EneNumeričnoBesede S CParlendasDelitev AfrikeMisleciNačrti Pouka6. LetnikPolitikaPortugalščinaNedavne Objave Prejšnje ObjavePomladPrva Svetovna VojnaGlavna
  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Zemljevid Uma Glive
  • Zemljevid Uma Beljakovine
  • Matematika
  • Materinski Ii
  • Zadeva
  • Okolje
  • Trg Dela
  • Mitologija
  • 6 Let
  • Plesni
  • Božič
  • Novice
  • Novice Ene
  • Numerično
Privacy
© Copyright Education for all people 2025