dejavnost interpretacija besedila, namenjen učencem drugega in tretjega letnika osnovne šole, z vprašanji na podlagi besedila O corvo malvado.
To dejavnost razumevanja besedila lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, pripravljeno za tiskanje v PDF-ju in tudi dejavnost z odgovori.
Prenesite to vajo interpretacije besedila na:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Preberite:
Dve vrani sta se spopadli.
"Jaz sem najboljši," je rekla prva vrana.
– Ne, jaz sem najboljši! - Je rekla druga vrana.
In tako so se še naprej borili.
Kmalu zatem so se odločili, da bodo imeli tekmovanje v letalstvu, da bi videli, kdo je najboljša vrana. Odločeno je bilo, da bodo v nebo poleteli s polno vrečo soli. Vrana, ki je letela višje od druge, bi bila najboljša vrana.
Tako so prinesli dve vrečki iz blaga in ju napolnili s soljo. Samo eden od njih je bil zelo zloben. Svojo vrečko je napolnil z bombažem, da je bila lahka. Druga vrana tega ni vedela.
Ko so vrane začele leteti, je zlobna vrana z vato v vreči priletela višje od druge vrana. Druga vrana se je zelo trudila, a njegova vreča je bila težka in ni mogel leteti višje od hudobne vrane.
Kmalu zatem je začelo deževati. Vata v vreči hudobne vrane se je prepojila z deževnico in postala težja, a sol v vreči druge vrane se je začela mešati z deževnico in je kmalu zmanjkala iz vreče. Druga vrana vreča je postala lažja. Letel je višje od hudobne vrane in zmagal na tekmovanju.
Neznan avtor
1) Kakšen je naslov besedila?
O:
2) Koliko odstavkov je v besedilu?
O:
3) Kdo so junaki v zgodbi?
O:
4) Zakaj so se vrane prepirale?
O:
5) Kaj so se odločili narediti?
O:
6) Kaj je naredila hudobna vrana?
O:
7) Kaj se je zgodilo, ko je začelo deževati?
O:
8) Kdo je zmagal na tekmovanju?
O:
Per dostop