dejavnost interpretacija besedila, namenjen učencem drugega in tretjega letnika osnovne šole, z vprašanji na podlagi besedila Princesa in zmaj.
To dejavnost razumevanja besedila lahko prenesete v urejevalni Wordovi predlogi, pripravljeni za tiskanje v PDF-ju, in tudi dejavnost z odgovori.
Prenesite to vajo interpretacije besedila na:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Preberite:
Nekoč je bila lepa princesa, ki jo je zlobni kralj zaprl v stolp. Kadar koli se je kralj odpravil na potovanje, je poslal zmaja, da bi stražil stolp.
Izkazalo se je, da je bil ta zmaj videti hud in je dihal ogenj; nihče si ni upal vstopiti v stolp, medtem ko je on stražil.
Princesa je osamljena na vrhu svojega stolpa in se začela pogovarjati z zmajem.
»Dragi zmaj,« je rekla, »zakaj zvezde ponoči tako svetijo?
In zmaj je gledal v zvezde in se čudil lepoti noči.
Počasi je zmaj ob njeni nežni družbi izgubil vso svojo divjost in postal njen najboljši prijatelj.
Nekega lepega dne je v kraljestvo prispel pogumni princ na konju, ki je bil pripravljen rešiti princeso, a kakšna smola! Zaradi ogromnih železnih ključavnic na vratih ni mogel priti v stolp!
Z ognjenim dihom je nežni zmaj stopil te ključavnice in pomagal princesi s svojim vitezom pobegniti iz stolpa.
Hvaležen je princ povabil zmaja, da živi v svojem gradu, zmaj bi bil zadolžen za gorenje kaminov!
Neznan avtor
1) Kakšen je naslov besedila?
O:
2) Koliko odstavkov je v besedilu?
O:
3) Kdo so glavni junaki zgodbe?
O:
4) Kaj je kralj storil s princeso?
O:
5) Kaj je počel kralj, ko je potoval?
O:
6) Kako je bil zmaj na začetku?
O:
7) Kakšen je bil odnos med princeso in zmajem?
O:
8) Kaj se je zgodilo, ko je prišel princ?
O:
9) Kakšen je bil prinčev predlog za zmaja?
O:
10) Ilustrirajte zgodbo.
Per dostop
