Dejavnost interpretacije besedila, namenjena učencem v tretjem letniku osnovne šole, z razvitimi vprašanji o besedilu: Mačka in miška.
Ta dejavnost je na voljo za prenos v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati in je pripravljena za tiskanje v PDF-ju, pa tudi zaključena aktivnost.
Prenesite to portugalsko vajo na:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Tigrasta miška grize malo prebodenega sira.
Tako raztresen je, da niti naslikane mačke ne vidi tik ob sebi.
Miška je stekla tako daleč, da je na poti skoraj izgubil srce.
Toda do vaše luknje pride ravno pravočasno.
Malo več.
In nekoč je bila miš.
1) Kakšen je naslov besedila?
A.
2) Kdo je grizel malo zdrobljenega sira?
A.
3) Miška je bila tako motena, da ni opazil česa?
A.
4) Kaj je miška naredila, da se je znebila mačke?
A.
5) Ali je miški pravočasno uspelo pobegniti?
A.
6) Še malo, kaj bi se zgodilo z miško?
A.
Per Hélia Higa.
Ob odgovori so v povezavi glave.