dejavnost interpretacija besedila, namenjen učencem drugega in tretjega letnika osnovne šole, z vprašanji na podlagi besedila Léo, o leopard.
To dejavnost razumevanja besedila lahko prenesete v urejevalni Wordovi predlogi, pripravljeni za tiskanje v PDF-ju, in tudi dejavnost z odgovori.
Prenesite to vajo interpretacije besedila na:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Preberite:
Leo je bil zelo hiter leopard in dober tekač. Vsi njegovi vrstniki so ga občudovali zaradi njegove okretnosti in vztrajnosti in zelo so uživali ob opazovanju mačjega zmagovalca na vsakem tekmovanju.
Nekoč, ko je tekmoval za svojo skupino leopardov, ga je Titi, tigrica, izzvala, naj vozi kolo. Titi je vedela, da Leo nikoli ni zavrnil izziva.
Nikoli ni vozil kolesa, a je bil zelo ponosen in niti pomislil ni, da bi prosil za pomoč. Sedel je na kolo in kmalu padel, ker ni znal pedala.
Leu so se vsi začeli smejati, a se ni dal, čeprav je večkrat padel. Ko je videla Leojevo težavo, se je Titi odločila, da mu bo pomagala, saj leoparda ni hotela pustiti pri miru.
Leo je takrat spoznal, da ne ve vsega in da potrebuje podporo drugih živali, da bi mu pomagale. Tako je postal bolj skromen.
180 zgodb za zabavo.
Založnik: Ciranda Cultural.
1) Kakšen je naslov besedila?
O:
2) Koliko odstavkov je v besedilu?
O:
3) Kdo so glavni junaki zgodbe?
O:
4) Zakaj je bil Leo občudovan?
O:
5) Kakšen izziv je Títi naredil za Léa?
O:
6) Kaj se je zgodilo z Leom po izzivu?
O:
7) Ilustrirajte zgodbo:
Per dostop
