Education for all people
Zapri
Meni

Navigacija

  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Slovenian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zapri

Interpretacija besedila: Venera in mačka

dejavnost interpretacija besedila, namenjen učencem petega letnika osnovne šole, o Veneri in mačku. Mačka se je zaljubila v fanta in prosila Venero, naj prosim, da postane dekle […] Kaj se je zgodilo od tam, kaj? Pa ugotovimo? Torej, pozorno preberite besedilo! Nato odgovorite na različna predlagana razlagalna vprašanja!

To dejavnost razumevanja besedila lahko prenesete v urejevalni Wordovi predlogi, pripravljeni za tiskanje v PDF-ju, in tudi dejavnost z odgovori.

Prenesite to vajo interpretacije besedila na:

  • beseda: Interpretacija besedila: Venera in mačka – 5. letnik- Predloga za urejanje
  • PDF: Interpretacija besedila: Venera in mačka – 5. letnik – Za tisk
  • povratne informacije: Interpretacija besedila: Venera in mačka – 5. letnik – Z odgovori

ŠOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Preberite:

Venera in mačka

Mačka se je zaljubila v fanta in prosila Venero, naj prosim, da postane dekle, saj je mislila, da bi tako lahko osvojila fanta.

Strast je bila tako velika, da se je boginji obžalovalo in je mačko spremenila v lepo dekle.

Fant se je vanjo v istem trenutku zaljubil in kmalu zatem sta se poročila.

Nekega dne se je Venera odločila preveriti, ali se je mačka spremenila na zunanji strani, in poslala miško, da se sprehodi po sobi, kjer je bil par.

Deklica je popolnoma pozabila, kdo je, je stekla za miško, da bi zgrabila žival. Videti je bilo, kot da bi hkrati hotel pojesti miško.

Boginja je bila, ko je to videla, tako razburjena, da je deklico takoj spremenila nazaj v mačko.

Morala: Videz se lahko spremeni, narava pa ne.

Na voljo v: .

vprašanja

Vprašanje 1 - Kot pravi pripovedovalec zgodbe, je mačka prosila boginjo Venero, naj jo spremeni v dekle. Zakaj je vložila to prošnjo?

2. vprašanje – V odlomku »Strast je bila tako da je boginji žal in mačko spremenil v prelepo dekle.” izpostavljeno dejstvo je:

( ) vzrok drugemu.

( ) stanje drugega.

( ) posledica drugega.

3. vprašanje – V delu »Fant se je zaljubil v Ali je tam hkrati in kmalu zatem sta se poročila.«, podčrtani izraz je bil uporabljen za:

( ) Nadaljuj.

( ) predstaviti.

( ) opisati.

4. vprašanje – Oglejte si:

“Nekega dne, se je Venera odločila preveriti, ali se je mačka spremenila na zunanji strani, in poslala miško, da se sprehodi po sobi, kjer je bil par.«

Podčrtani izraz označuje okoliščine:

( ) mesto.

( ) način.

( ) čas.

5. vprašanje - V segmentu "Deklica, ki je popolnoma pozabila, kdo je, je tekla za miško, da bi ujela žival.", beseda "do" izraža:

( ) smer.

( ) usoda.

( ) cilj.

6. vprašanje - V odlomku »Izgledalo je, kot da bi hotel hkrati pojesti miško.« se pripovedovalec zgodbe sklicuje:

( ) dekle.

( ) fantu.

( ) boginji Veneri.

7. vprašanje - Preberite nazaj:

"Boginja, ko je to videla, se je tako razburila, da je dekle takoj spremenila v mačko."

Ta odrezek je:

( ) začetek zgodbe.

( ) vrhunec zgodbe.

( ) konec zgodbe.

8. vprašanje - Namen besedila je:

( ) vas nasmejijo.

( ) podaja novice.

( ) prenaša pouk.

Avtor Denyse Lage Fonseca
Diplomirala iz književnosti in specialistka izobraževanja na daljavo.

5. letnikDejavnost z razumevanjem branja v 5. razreduDejavnost tolmačenja besedila 5. razredaDejavnost portugalskega jezika 5. letnik5. razred portugalska dejavnostVaja za razumevanje besedila 5. razredaVaja za razlago besedila 5. razredaVadba portugalskega jezika 5. letnikPortugalska vadba 5. letnikinterpretacija besedila s povratnimi informacijamiInterpretacija besedila z odgovoriinterpretacija besedila za tiskRazlaga besedila PDFUčna ura interpretacije besedila v 5. razreduVprašanja za razumevanje branja za 5. razredVprašanja za razumevanje branja za 5. razredVprašanja portugalskega jezika 5. razredPortugalska vprašanja za 5. razredNaloga za interpretacijo besedila 5. razreda
Dejavnosti pesmi O Rio - Izobraževanje in preobrazba
Dejavnosti pesmi O Rio - Izobraževanje in preobrazba
on Jul 22, 2021
Podjetje ali podjetje? "Podjetje" v portugalščini ne obstaja.
Podjetje ali podjetje? "Podjetje" v portugalščini ne obstaja.
on Jul 22, 2021
Geografske dejavnosti 3. letnik osnovne šole
Geografske dejavnosti 3. letnik osnovne šole
on Jul 22, 2021
1 Leto5. LetnikLiteraturaPortugalski JezikZemljevid Uma GliveZemljevid Uma BeljakovineMatematikaMaterinski IiZadevaOkoljeTrg DelaMitologija6 LetPlesniBožičNoviceNovice EneNumeričnoBesede S CParlendasDelitev AfrikeMisleciNačrti Pouka6. LetnikPolitikaPortugalščinaNedavne Objave Prejšnje ObjavePomladPrva Svetovna VojnaGlavna
  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Zemljevid Uma Glive
  • Zemljevid Uma Beljakovine
  • Matematika
  • Materinski Ii
  • Zadeva
  • Okolje
  • Trg Dela
  • Mitologija
  • 6 Let
  • Plesni
  • Božič
  • Novice
  • Novice Ene
  • Numerično
Privacy
© Copyright Education for all people 2025