Portugalska dejavnost, namenjena učencem osmega razreda osnovne šole, približno osebni zaimki. Analizirajmo jih v besedilu, ki predstavlja knjigo sladka leta? Če želite to narediti, odgovorite na predlagana vprašanja!
To dejavnost portugalskega jezika lahko prenesete v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati, pripravljeno za tiskanje v PDF in tudi dejavnost z odgovori.
Prenesite to portugalsko vajo na:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Preberite:
Severna Amerika, leto 1917. Ljubka Linnea Brandonberg je v želji, da bi začela svojo prvo službo učiteljice na deželi, izstopila z vlaka in bila videti tako odrasla in svetovna, kolikor ji dopušča njenih 18 let. Ni pa si predstavljala, da bo jezni moški, ki jo je sprejel na železniški postaji, postal njena velika ljubezen. Theodore Westgaard, prestrašen zaradi njune razlike v letih, se poskuša izogibati Linnei. Toda pripravljena je sprejeti izziv, saj ve, da je on njena usoda. Zgodba o strasti. Od srčne bolečine. Način življenja, ki si ga boste še dolgo zapomnili, z ljudmi in kraji, ki so tako resnični kot čustva, ki jih boste čutili v srcu.
Avtor knjige: Lavyrle Spencer.
Na voljo v: .
Vprašanje 1 - Pokažite na odlomek, kjer je "a" osebni zaimek:
( ) “[…] ljubka Linnea Brandonberg je stopila z vlaka […]”
( ) “[…] jezni moški, ki jo je sprejel na železniški postaji […]”
( ) “Prestrašen zaradi razlike v letih med njima [...]”
2. vprašanje – V odlomku »Ampak ona si ni predstavljala […]« osebni zaimek deluje takole:
( ) predmet.
( ) neposredni predmet.
( ) posredni predmet.
3. vprašanje – V "[…] Theodore Westgaard se poskuša držati stran od Linnee.", je beseda "če" osebni zaimek, ki je bil uporabljen za označevanje:
( ) tvornik glagola.
( ) trpni glas glagola.
( ) povratni glas glagola.
4. vprašanje – Oglejte si:
"[…] ker ve, da je njegova usoda."
Prepoznajte osebni zaimek v tem delu besedila:
5. vprašanje – Osebni zaimek, opredeljen zgoraj, se nanaša na:
Avtor: Denyse Lage Fonseca
Diplomirana književnost in specialistka za izobraževanje na daljavo.
