Португалска активност, намењена ученицима осмог разреда основне школе, о глаголи у герундију. Хајде да анализирамо овај именички облик у тексту дебелорепи слепи миш? Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања!
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ формату, као и активност са одговорима.
Преузмите ову вежбу на португалском на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: КЛАСА:
ИМЕ:
Читати:
То је инсектоједи слепи миш који се јавља широм Бразила. Обично једе летеће инсекте, као што су карапани (комарци), мољци, бубе, вилини коњици и цврчци. Добро се прилагођавају градском животу у плафонима и ивицама зграда. Међутим, уз страх који људи имају од могућности преношења болести, слепи мишеви трпе прогон, поред напада домаћих животиња. Они су од великог значаја у контроли инсеката, јер могу да једу комарце који преносе маларију и зика и инсекте који су пољопривредне „штеточине“.
Вилијам Ферраз. „Народна земља“.
Доступна у: .
Питање 1 - Подвуци глагол у следећем герунду:
„Обично једе летеће инсекте, као што су карапани (комарци), мољци, бубе, вилини коњици и цврчци.
Питање 2 – Глагол у горе подвученом герунду формира фразу са глаголом:
Питање 3 – Глагол у горе подвученом герунду је:
( ) непрелазно.
( ) директан транзитиван.
( ) индиректан транзитиван.
Питање 4 – Одломак у наставку је транскрибован без зареза који стоји испред глагола у герундију. Ставите га:
„Добро се прилагођавају граду, живе у плафонима кућа и на ивицама зграда.
Питање 5 – Гледати:
„Они су од великог значаја у контроли инсеката, јер могу да једу комарце који преносе маларију и зика и инсекте који су пољопривредне 'штеточине'.
У овом одломку текста постоји глагол у герундију. Идентификујте га:
Аутор Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао књижевност и специјалиста за образовање на даљину.
