Португалска активност, намењена ученицима деветог разреда основне школе, истражује одређени чланови. Како би било да их анализирамо у тексту о Ноодле? Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања!
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ формату, као и активност са одговорима.
Преузмите ову вежбу на португалском на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: КЛАСА:
ИМЕ:
Читати:
Реч „тестенина“ стара је око 25 векова и потиче из грчког макариа. Значи чорба обогаћена комадима брашна и помешана са житарицама. Тек у средњем веку (476 д. Ц.), термин је почео да се користи за означавање различитих врста тестенина. Један од најстаријих доказа о макаронима открива да су _____ Асирци и Вавилонци, око 2500. п. Ц., познавали су производ на бази житарица и куван на води. Реч „шпагети“ долази из италијанског
Марцело Дуарте.
Доступна у: .
Питање 1 - Подвуци следећи одређени члан:
„Реч „резанци“ је стара отприлике 25 векова […]“
Питање 2 – Подвучени члан изнад дефинише значење именице:
Питање 3 – Гледати:
„[...] термин је почео да се користи за означавање различитих врста тестенина.“
У вези са овим одломком, може се рећи да:
( ) „тхе“ је одређени члан.
( ) „а” је одређени члан.
( ) „о” и „а” су одређени чланови.
Питање 4 – Допуните простор одређеним чланом:
„Један од најстаријих доказа о макаронима открива да су _____ Асирци и Вавилонци, око 2500. г. Ц., познавали су производ на бази житарица и куван са водом.”
Питање 5 – У „[...] јести јело које је продато на улици.“, реч „тхе“ функционише овако:
( ) одређени члан.
( ) личну заменицу.
( ) показна заменица.
Аутор Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао књижевност и специјалиста за образовање на даљину.
