Математичка активност: Проблемске ситуације сабирања и одузимања

математичка активност, предложен ученицима трећег и четвртог разреда основне школе, са Задацима о сабирању и одузимању.

Можете преузети ово математичка активност у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност са одговорима.

преузми ово математичка вежба у:

• • Реч: Математичка активност: Проблемске ситуације сабирања и одузимања – 3. и 4. разред – Шаблон који се може мењати
  • ПДФ: Математичка активност: Проблемске ситуације сабирања и одузимања – 3. и 4. разред – За штампање
  • Повратна информација: Математичка активност: Проблемске ситуације сабирања и одузимања – 3. и 4. разред – Са одговорима

ШКОЛА: ДАТУМ:

ПРОФ: КЛАСА:

ИМЕ:

ПРОБЛЕМНЕ СИТУАЦИЈЕ СА САБИРАЊОМ И ОДУЗИМАЊЕМ

1) Бен има 23 пара ципела и 13 пари чарапа у сталку за ципеле. Ако је 12 ципела кожних, колико ципела је гумених?

О:

2) У градском акваријуму се налазе 34 слатководне рибе и 47 морских риба. Колико риба има у акваријуму?

О:

3) Данијел је купио 30 белих и 12 црвених јаја. Случајно је разбио 9 јаја, колико је јаја остало?

О:

4) Карлос чита роман. Већ је прочитао 12 страница и остало му је још 126 страница да заврши књигу. Колико страница има овај роман?

О:

5) У продавници је изложено 46 флаша соде. Продато је 9 поморанџи и 16 гварана. Колико боца је остало у продавници?

О:

6) Педро је освојио 40 бомбона. Појео је 12 и нешто дао свом рођаку. Ако је остало 17, колико је бомбона дао свом рођаку?

О:

Пер приступ