Португалска активност, усмерена на ученике деветог разреда основне школе, обраћа се глаголски именички облици. Инфинитив, герунд и партицип! Анализираћемо их у тексту о арацари-банана? Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања!
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ формату, као и активност са одговорима.
Преузмите ову вежбу на португалском на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: КЛАСА:
ИМЕ:
Читати:
У просеку полаже 2 до 4 јаја. Период инкубације је 16 дана. Гнезда се постављају у шупљине дрвећа и у термитне хумке. Када не, користи дом других птица, као што је детлић. Родитељи се брину о пилићима.
Обично живи у групама од 5 до 7 јединки. Има шумске навике да скаче са гране на грану. Важан је у процесу распршивања семена. Користи свој кљун да се брани од предатора.
„Народна земља“.
Доступна у:. (Фрагмент).
Питање 1 - Идентификујте сегмент који има глагол у партиципу:
( ) „Период инкубације је 16 дана.“
( ) „Гнезда су постављена у шупљинама дрвећа и у термитним хумцима.“
( ) „Родитељи се брину о младима.”
Питање 2 – Овај одломак је транскрибован без зареза испред герундија. Ставите га:
„Има шумске навике да скаче са гране на грану.
Питање 3 – У горњем одломку, глагол у герунду изражава:
( ) акција.
( ) држава.
( ) карактеристика.
Питање 4 – Гледати:
"То је важно у процесу распршивања семена."
Глагол у инфинитиву, употребљен у овом делу текста, могао би се заменити:
( ) „жети“.
( ) "подметнути".
( ) "ширити".
Питање 5 – У одељку „Користи кљун да се брани од предатора.“, глагол у инфинитиву захтевао је допуну предлогом. Дакле, он је:
( ) непрелазно.
( ) директан транзитиван.
( ) индиректан транзитиван.
Аутор Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао књижевност и специјалиста за образовање на даљину.
