Тумачење текста, „Пиада до Јукуинха“, погодно за ученике 7. разреда. Кроз предложена питања приступа се хумору генерисаном шалом, као и сукобу који ју је покренуо. Вреди додати да се истражују садржаји као што су ниво језика (формални и неформални) и употреба зареза, узимајући дотичну шалу као референцу.
Ову активност на португалском можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, а активност је одговорила на њу.
Преузмите ово тумачење са:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Прочитајте виц:
Јукуинха је много плакао, када је његов деда, не могавши више да издржи тај плач, питао:
- Зашто плачеш, Јукуинха?
- Изгубио сам један прави новчић који сам добио од оца.
- Узми 1 стварни. Ето, нема плакања. Средити.
Мало касније, Јукуинха је поново почео да плаче.
- Шта је ово, Јукуинха? Јеси ли изгубио ствар коју сам ти дао? - пита деда.
- Не деда. То је овде!
- Па зашто опет плачеш?
- Само да нисам изгубио оно што ми је тата дао, сада бих имао 2 реала!
Може се наћи у: http://www.piadas.com.br. Приступљено: 25. маја 2016.
Питање 1 - Утврдите сукоб око којег се одвија дијалог између деде и Јукуинхе:
Питање 2 - У чему се састоји хумор у шали?
Питање 3 - Не постоји траг неформалног језика у:
а) „[…] када је ваш деда, не могавши више да поднесе то плакање, питао […]“.
б) “- Узми 1 стварни. У реду, без плакања. “.
в) „- Не деда. То је овде!".
г) „- Па зашто опет плачеш?“.
Питање 4 - Образложите употребу зареза у следећим одломцима:
а) „- Зашто плачеш, Јукуинха?“:
б) „Убрзо касније, Јукуинха је поново почео да плаче.“:
ц) „Само да нисам изгубио оно што ми је тата дао, сада бих имао 2 реала!“:
Написала Денисе Лаге Фонсеца - Дипломирала језике и специјалиста за образовање на даљину.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас