Португалска активност, усмерена на ученике деветог разреда, истражује директни прелазни глаголи. Како би било да анализирамо ове глаголе у тексту „Мане-маго“: упознајте главне скакавце у камуфлажи? Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања!
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ формату, као и активност са одговорима.
Преузмите ову вежбу на португалском на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: КЛАСА:
ИМЕ:
Читати:
Манес-магос су искључиво биљоједи и једу велику количину листова, имају добро развијен усне органе за жвакање. У неким случајевима, они су у стању да опустоше читаве плантаже, због чега се одређене врсте сматрају штеточинама које нападају плантаже.
Ницолле Јануззи.
Доступна у: .(Фрагмент са адаптацијом).
Питање 1 - У „Мане-маго’: упознајте господаре скакаваца у камуфлажи“, директни прелазни глагол је у императиву да изрази:
( ) Позив.
( ) наредба.
( ) упозорење.
Питање 2 – У одломку испод налази се директни прелазни глагол. Истакните га:
„Магове гриве су искључиво биљоједи и једу велику количину лишћа […]“
Питање 3 – Горе подвучени глагол је директно транзитиван јер:
( ) без допуне.
( ) захтева допуну без предлога.
( ) захтева допуну са предлогом.
Питање 4 – У „[...] који поседује добро развијене усне органе за ’жвакање.“, директни прелазни глагол је у облику:
( ) инфинитив.
( ) герунд.
( ) партицип.
Питање 5 – У сегменту „[…] зато се поједине врсте сматрају штеточинама, нападају плантаже […]“, глагол „нападати“ је:
( ) непрелазно.
( ) директан транзитиван.
( ) директни и индиректни транзитивни.
Аутор Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао књижевност и специјалиста за образовање на даљину.
