Португалска активност, усмерена на ученике осме године основне школе, бави се одређени члан. Да ли ћемо проучавати речи које претходе именицама, дефинишући их? Да бисте то урадили, одговорите на питања заснована на тексту. добити инспирацију!
Ову активност на португалском језику можете преузети у Ворд предлошку који се може изменити, спреман за штампу у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Преузмите ову португалску вежбу на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
1.Планирајте се.
Посао је део тога, али потребно је рутину организовати тако да буде и тренутака разоноде. Због тога је вредно успоставити ограничења, посебно у односу на прековремени рад проведен у канцеларији.
2. Преиспитати концепте.
Не осећајте притисак да стално будете продуктивни. Понекад следимо савете чуте у детињству и адолесценцији, не преиспитујући се да ли то за нас има смисла.
Часопис „Сви“. Фебруара и марта 2019, стр.15.
Питање 1 - Утврдите одломак где је „а“ одређени члан:
() „Посао је део њега, али потребно је организовати рутину [...]“
() „[…] У односу на прековремени рад проведен у канцеларији.“
() „Не осећајте притисак да будете продуктивни […]“
Питање 2 - У горенаведеном изводу чланак дефинише значење:
() глагола.
() придева.
() именице.
Питање 3 - У пасусу се налази одређени чланак:
() „[...] тако да постоје и тренуци разоноде.“
() „[…] Будите продуктивни све време.“
() „[...] без испитивања да ли имају смисла за нас.“
Питање 4 - У сегменту „[…] следимо саслушани савет у детињство [...] “, истакнути израз је стезање предлога са одређеним чланом„ а “. Указује на то:
() у
() у
() са
Питање 5 - Дефинисани чланци, који су претходно анализирани, садрже текст који има за циљ:
( ) питати
() упозорење
( ) да саветује
Пер Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.
Пријави овај оглас