Активност тумачења текста, намењена ученицима треће године основне школе, са питањима о тексту: Анабелина садашњост.
Ову активност разумевања текста можете преузети у Ворд шаблону за уређивање, спремну за штампање у ПДФ-у, као и завршену активност.
Преузмите ову португалску вежбу на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
У касним поподневним сатима Габриел и Мариа су завршили своје послове и изашли напоље да се играју, како не би узнемирили Анабелу.
Алберто јој је скувао чај и оставио га поред њеног кревета. Затим је отишао у тишини како би се могла одморити.
Животиње које су виделе Алберта како пролази кроз поља нису разумеле шта ради, док је шетао, пажљиво гледајући кроз грмље, ни не приметивши ко пролази. Напокон је пронашао оно што је тражио и отрчао кући. Марија и Габријел, видећи да тата нешто носи, тихо су га пратили и сакрили се иза кревета. Две зечице су одатле виделе када је тата поклонио поклон од маме, која се први пут тог дана насмешила. Марјетица јој је била омиљени цвет.
1) Где су Габриел и Мариа отишли да се играју?
А.
2) Зашто су Марија и Габријел изашли напоље да се играју?
А.
3) Ко је припремио чај за Анабелу?
А.
4) Шта се догодило када је Алберто шетао пољима?
А.
5) Шта је Алберто тражио на терену?
А.
6) Каква је била реакција Анабеле приликом примања тратинчице?
А.
Пер Хелиа Хига
У одговори су у заглављу.
Пријави овај оглас