Португалска активност, намењена ученицима 8. разреда, састоји се од питања о вербалне манире(индикативно, субјунктивно и императивно), кроз басну лав и миш.
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.
Преузмите ову активност са:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
На успаваном лаву шетао је миш. Кад се пробудио, ухватио је миша. Управо је хтео да га прождере, када је миш, у гесту очаја, затражио од лава да га пусти:
„Ако ме поштедите“, рекао је миш, „бићу вам од користи.
А лав, сматрајући га забавним, пусти га. Касније је лав заробљен у ловачкој мрежи. Пацов је чуо његов урлик беса, прешао тамо, изгризао конопце и пустио га. И рече лаву:
- Тог дана си ме исмевао. Затим сазнаје да се захвалност налази и међу пацовима.
Једно добро дело осваја друго.
Прилагођено Езопу. басне. Превод: Антонио Царлос Вианна. Порто Алегре: Л&ПМ, 2006.
Питање 1 - Присуство субјунктивног начина забележено је у пасусу:
а) „Миш је кренуо ходајући на успаваном лаву“.
б) „Хтео сам да га прождрем када миш […]“
в) „- Ако ме поштедите - рекао је миш - бићу вам од користи.“
г) „Научите тада да чак и међу пацовима налазите захвалност“.
Питање 2 - У контексту пасуса идентификованог у горњем питању, субјунктивни начин указује:
а) наредба коју даје миш.
б) предлог упућен лаву.
ц) захтев миша.
г) савет упућен лаву.
Питање 3 - Утврдите део басне у којем је коришћен императивни начин:
Питање 4 - Истакните глаголе који чине следеће реченице:
а) „Пацов је чуо ваше тутњаве беса […]“
б) „И рече лаву:
в) „- Тог дана си ми се ругао.“
г) „Једно добро дело победи друго“.
Питање 5 - Подвучени глаголи су у режиму:
() индикативно
() субјунктив
( ) важан
Написао Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас