Активност тумачења текста, намењена ученицима друге или треће године основне школе, са питањима разрађеним на тексту: Мама.
Ову активност разумевања текста можете преузети у Ворд шаблону за уређивање, спремну за штампање у ПДФ-у, као и завршену активност.
Преузмите ову португалску вежбу на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Иза ограде ограде, Цоралиа је вриштала од великог очаја и на врх плућа.
- Бееее! - Вриснула је надајући се да ће је чути.
Чувар га је прегледао у целини:
- Нема бодљи у трупу, нема штапића у ушима и нема паразита, ништа! Али шта имаш Цоралиа? - Забринуо се. - Кад бих само знао да говорим твој језик!
„Бееее-беее!“ Одговорила је коза на свом језику.
Оближње овце би волеле да покрију уши, јер када је Цоралиа укључила сирену, то дуго није престајало. Изненада, зачуло се врло тихо блејање, мајка коза се вратила. Домар је убрзо схватио: Цоралиа би плакала ако би се клонила мајке, чак и ако би се домар брзо вратио с њом. После толико плача, кози је лакнуло, јер опет поред мајке.
1) Који је наслов текста?
А.
2) Ко је Цоралиа?
А.
3) Зашто је Цоралиа толико вриштала?
А.
4) Шта чувар тражи док испитује Коралију?
А.
5) Када је чувар завршио испитивање Цоралие, шта је пронашао?
А.
6) Зашто је чувар био забринут због Коралије?
А.
7) Зашто су локална јагњад желела да покрију уши кад је Цоралиа почела да избезумљује?
А.
8) Ко је стизао кад се зачуло врло тихо блејање?
А.
9) Кад видите маму натраг, како је изгледала Цоралиа?
А.
Пер Хелиа Хига
У одговори су у заглављу.
Пријави овај оглас