Активност тумачења текста предложена за студенте четврте или пете године, а коришћен је текст: Пацов и месец.
Ово тумачење португалског доступно је за преузимање у Ворд предлошку који се може уређивати, у ПДФ-у спремном за штампу или у завршеној активности. Све како би се олакшао ужурбани живот учитеља или наших драгих ученика.
Преузмите ову вежбу за тумачење текста на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
ДУДЛ МИШ ЈЕ ПУНОЈ МЕСЕЧНОЈ НОЋИ ПОГЛЕДАО НЕБО. БИО ЈЕ СЈАЈАН И РЕкао:
- ВОВ, КАКВИ ВЕЛИКИ СИР! ЖЕЛИМ ДА ГА ЈЕДЕМ.
ЊЕГОВ ПРИЈАТЕЉ, ПАКОР ЈУЛИОН, РЕКА:
- ТО НИЈЕ СИР, ТО ЈЕ МЕСЕЦ.
МИШ СЕ НАСТАВИО:
- ТО ЈЕ СИР И ЈА ЋУ ЈА.
И ТАМО ЈЕ ОТИШАО, пењајући се на ВИСОКО ДРВО, СКОКУЋИ ДА ДОСЕГНЕ МЕСЕЦ. КАДА ВИДИ ДА НЕ МОЖЕ ДА ДОЂЕ ДО ВАС, ВЕНАЦАЛА ЈЕ:
- Ајме, толико сам хтела да једем сир са неба.
ОНДА ЈЕ ПАКОР ЈУЛИАО ИМАО ИДЕЈУ. НАШАО ЈЕ ВЕЛИКИ СИР И ВЕЗИО ЗА КРОВ. ЧЕКАО ЈЕ ДА ЈЕ МЕСЕЦ ОБЛОЧЕН И ОБИСАО СЕ ДУДА.
- ДОЂИТЕ ЈЕСТИ СИР С НЕБА!
МИШ ЈЕ ТЕЛО ДА ГА ПРОГЛАШИ.
НОЋИ КАСНИЈЕ, ВИДЕЋИ ПОБЕДЉИВИ МЕСЕЦ НА НЕБУ, ДУДА ЈЕ СВЕ ПОНОСНО РЕКАО:
- ДОГАЂАО САМ СИР И САМО ОСТАВИО КОРУ!
АЛБА КАПЕЛИ, ДОРА ДАНИ. САО ПАУЛО: ЕДИТОРА ФТД. 2006, 16П.
1) КОЈИ ЈЕ НАСЛОВ ТЕКСТА?
Р .:
2) КОЛИКО И КОЈИ СУ ЛИКОВИ?
Р .:
3) ШТА ЈЕ ТЕМА ГЛАВНЕ ТЕМЕ ТЕКСТА?
Р .:
4) ШТА СЕ ДОГОДИЛО КАД ЈЕ ДУДУДА ПОГЛЕДАЛА НЕБО?
Р .:
5) ШТА ЈЕ ЈУЛИАО ПОМОГАО ДУДИ? ШТА МИСЛИТЕ О ОВОМ СТАВУ?
Р .:
6) НАЛОГИТЕ Илустрацију ИСТОРИЈЕ:
За ПРИСТУП
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас
