Португалска активност, усредсређена на ученике девете године основне школе, бави се пасивни агент. Шта је пасивни агент? То је допуна пасивног глагола! Како би било да то проучите у тексту о Салтимбанцоси? Дакле, одговорите на питања у наставку!
Ову активност на португалском можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Преузмите ову вежбу на португалском на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
Певач Цхицо Буаркуе, који је у Бразил довео у музику, очарао је децу и одрасле више од 40 година. Прича се фокусира на четири животиње: пса који је престар за заштиту куће, магарца који то не чини може да стоји да носи товар на леђима, мачка уморна од свог власника и пилетина коју више не може да обуче јаја. Заједно су кренули у остваривање сна да постану уметници.
Салтимбанцоси је адаптација приче Бременски музичари, коју су 1812. године написала браћа Грим. Позоришну адаптацију направили су Италијан Сергио Бардотти и Аргентинац Луис Енрикуез Бацалов.Може се наћи у: .
Питање 1 - Пасивно средство је допуна глагола у пасивном гласу. У овом контексту, може се рећи да у сегменту постоји пасивни агент:
() „Певач Цхицо Буаркуе, који је у Бразил довео у Бразил, одушевљава децу […]“
() „[…] Магарац који не може више да прими терет на леђа […]“
() „Заједно су кренули у потрагу за сном да постану уметници“.
Питање 2 - У сегменту идентификованом у горњем питању, глагол у пасивном гласу изражава:
() радња агента одговорности.
() стање пасивног агента.
() карактеристика пасивног средства.
Питање 3 - Подвуци пасивни агент у овом фрагменту текста:
“Салтимбанцоси је адаптација приче Бременски музичари, коју су 1812. године написала браћа Грим “.
Питање 4 - У горе наведеном фрагменту пасивни агенс је регулисан предлогом:
() „ин“.
() „ин“.
() „по“.
Питање 5 - Препишите последњи период текста тако да агент пасива активним гласом постане предмет молитве:
Пер Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.
Пријави овај оглас