Португалска активност, препоручена ученицима девете године основне школе, о адноминални заменик. У комуникативном контексту врши синтаксичку функцију карактеризације или одређивања појма. Погледајмо додатке у тексту. И жута грозница? Дакле, одговорите на доле предложена питања!
Ову активност на португалском језику можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати и који је спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршене активности.
Преузмите ову португалску вежбу на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
Да ли сте знали када Аедес аегипти стигао у Бразил у 19. веку, да ли је његов највећи значај био преносилац жуте грознице? У то време, жута грозница се сматрала дивљом болешћу, ограничена на шумске животиње. Мајмун је био главна жртва ове болести, чији је вектор
Хемагог, комарац који се не прилагођава добро урбаним срединама. Уласком човека у шуму ради вађења дрвета, Хемагог на крају га убо. Када је стигао у град са вирусом жуте грознице, човека је ујео Аедес аегипти. Овај се заразио и, гризући другу особу, пренио болест.Часопис „Циенциа Хоје дас Црианцас“. Едитион 275. Може се наћи у: .
Питање 1 - У „Жута грозница такође?“ Додатак је:
( ) "Грозница".
() "Жута".
() „такође“.
Питање 2 - Истакнута заменица игра улогу додатног додатка у одломку:
( ) “ти да ли сте знали да када Аедес аегипти стигао у Бразил […] "
( ) “[…] твој главни значај имао као преносник жуте грознице? "
() „Мајмун је био главна жртва ове болести, Шта има као вектор тхе Хемагог […]”
Питање 3 - У сегменту „[…] дивља болест, ограничена на животиње шуме. “, Подвучени додатак означава:
() поседовање.
() порекло.
() материја.
Питање 4 - У пасусу „[…] комарац који се не прилагођава добро подручјима урбани. “, Подвучена реч игра улогу помоћног додатка, јер:
() објашњава „подручја“.
() карактерише „подручја“.
() допуњује „подручја“.
Питање 5 - Подвуците термин „о“ који делује као адноминални додатак у наставку:
„[…] О. Хемагог на крају га убола “.
Написао Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.
Пријави овај оглас